为人民服务第一课时
课前导入
背景资料课文背景：1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作了题为《为人民服务》的著名演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东同志针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，鼓舞群众斗志，打败日本侵略者。
背景资料张思德简介：张思德（1915—1944），1915年出生于四川省仪陇县一个贫苦农民家庭。1933年参加中国工农红军，1937年加入中国共产党。长征到延安后，任中共中央警备团战士。1944年9月，他带领战士在陕北安塞山中烧炭，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己却光荣牺牲，年仅29岁。
作者简介毛泽东(1893—1976)字润之，湖南湘潭韶山冲（今属韶山市）人。伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党员、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品：《毛泽东选集》（4卷）《毛泽东文集》（8卷）等。
字词乐园chèqiāntàipòpībiāoxīchuīzàng彻迁泰迫批标牺炊葬我会写
字词乐园革命解放彻底利益意义剥削压迫批评兴旺目标哀思寄托责任牺牲制度死得其所五湖四海我会读
字词乐园替法西斯卖力，替剥（bō）削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。剥剥削剥花生bāobō旧社会地主靠剥（bō）削劳动人民生活。老人正在院子里剥（bāo）花生。多音字
字词乐园削剥削削铅笔xiāoxuē吃完刀削（xiāo）面，再削（xiāo）苹果皮。剥削（xuē）不道德，削（xuē）弱其势力。替法西斯卖力，替剥削（xuē）人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。多音字
字词乐园重于泰山：轻于鸿毛：剥削：精兵简政：比泰山还要重。常用来比喻意义重大，价值崇高。鸿雁：大雁的毛。比大雁的毛还轻。形容价值极轻或毫无价值。无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。紧缩机构，精简人员，以减轻人民负担，提高部队的战斗力和机关的工作效率。词语解释
字词乐园五湖四海：死得其所：追悼：寄托：多指全国各地。有时也指世界各地。联系上下文，可理解为革命队伍的人来自全国各地，四面八方。形容死的有价值。沉痛的怀念（死者）。把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。词语解释
字词乐园兴旺旺盛衰败压迫欺压死得其所死不足惜五湖四海四面八方近反义词
字词乐园辨析：“五湖四海”和“四面八方”相同：都含有各个方面的意思。区别：“五湖四海”所指范围相对要大；“四面八方”所指范围相对要小。词语拓展
课堂集中营默读课文，想一想课文写了什么？你从中感受到了什么？本课是为纪念烈士张思德而作的一篇演讲词，观点明确、逻辑性强，深入浅出地论述了如何为人民服务。让我们树立为人民服务的思想观念。学习思考
为人民服务第二课时
本文的中心论点是什么？课堂集中营我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。回忆课文：
课堂集中营文章开篇就点明主题，提出鲜明观点，表明“全心全意为人民服务”是中国共产党和革命军队的根本宗旨。“完全”和“彻底”说明了革命队伍除了为人民服务，再没有别的目的。不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
课文围绕“为人民服务”讲了三个方面的意思：一、树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二、正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三、提高勇气、克服困难、互助互爱、搞好团结。课堂集中营课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思？学习思考
人总是要死的，但死的意义有不同。课堂集中营这句是第二段的中心句，与下面三句是“总—分”关系。指出张思德同志就是一个普通的中国共产党党员，是努力实践为人民服务的典范之一。引出下文。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”课堂集中营引用司马迁的话做道理论据，使论证更有说服力。这句话的意思是：人总是要死的，有的人死得有价值，有意义，比泰山还重；有的人死得无价值，无意义，比鸿毛还轻。引用司马迁的话有什么作用？这句话是什么意思？
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。课堂集中营进行对比论证，结合现实从正、反两个方面，具体阐释了什么样的人死得有价值，什么样的人死得毫无意义，启示我们要树立正确的生死观。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。课堂集中营张思德同志牢记革命队伍的宗旨，为人民的利益牺牲，体现了完全、彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、有价值的，所以说“是比泰山还要重的”。
只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。课堂集中营这句是第三段的中心句正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。
课堂集中营“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。承接上文，运用举例论证的方法，以李鼎铭先生提出的“精兵简政”为例，进一步论证了衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。接受任何人的正确的批评的目的也只有一个，就是为人民服务。为什么要写李鼎铭提出“精兵简政”这件事？
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。这场革命斗争不会是一帆风顺的，必然会遇到艰难困苦。但是，“我们”为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。课堂集中营提高勇气、克服困难、互助互爱、搞好团结。
中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。课堂集中营
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。排比句阐述了什么才是真正的团结，我们为了一个共同的目标。革命队伍中的人，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现目标。课堂集中营
课堂集中营读下面这段话。说说每句话的意思，想想句子之间是怎样连起来的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。学习思考这段话一句紧扣一句，层层递进，联系非常紧密。先讲不怕批评，再讲不讲究批评的人是谁，最后讲衡量是与非的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。
课堂集中营结合课后的“阅读链接”，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是说人本来都有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。周总理为了革命事业呕心沥血，殚精竭虑，把人民利益看得高于一切，深受人民爱戴。周总理永远活在人民心里，他的死比泰山还重。学习思考
为人民服务完全、彻底地为人民服务原因：革命队伍的宗旨、性质所决定为人民利益而死不怕批评不怕困难、不怕牺牲、互助互爱加强团结做法课堂集中营全文梳理
课时回顾如何围绕一个中心进行论述围绕一个中心进行论述，需要注意：1.确立一个正确、鲜明的中心，只有中心明确，论述才能有的放矢，更加准确。2.要多方面、多角度进行论述，注重摆事实、讲道理，这样文章才能有说服力。3.要注意语言的简洁、论据的充实、论证的充分。写作方法
本课是为纪念烈士张思德而作的一篇演讲词，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，解放全民族。对我们起到非常好的革命教育作用。课时回顾课堂小结
实战练习一、填上合适的关联词。1.人总是要死的，()死的意义有不同。2.()我们是为人民服务的，()，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。3.()你说得对，我们()改正。因为但所以只要就
实战练习二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.我们的目标是取得全民族的解放，面临的困难是队伍小，根据地还不够。( )2.开追悼会的目的都是感恩他人。( )3.“一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”这句话告诉我们要团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。( )√×√
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