语文园地(五)
交流平台通过这六年的学习,你养成了哪些良好的学习习惯?说说对自己的学习有哪些帮助,哪方面有了进步。我现在几乎每天都要读课外书,而且读的大多是名著,阅读品位也在提髙。我习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,同时也加深了对作品的理解。读一读,找规律
交流平台我每次完成习作后都认真读几遍,看看通不通顺,有什么问题,然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查资料。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。
交流平台不仅养成了读书、思考、写作、勤问勤查方面的好习惯,帮助我们更好地学习进步。还每日坚持做好复习、预习,观察积累等,提高了阅读和写作能力。拓展积累
词句段运用你能借助文言文里学过的字的意思,推想下面词语的意思吗?走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火在学习《两小儿辩日》的时候,我知道了“汤”有“热水”的意思,所以“赴汤蹈火”的意思可能是······
词句段运用走马观花:自愧弗如:声泪俱下:在文言文中“走”有“跑”的意思,所以“走马观花”的意思是骑在跑着的马上看花。比喻匆忙地不深入细致地观察事物。“弗”在文言文中是“不”的意思,所以“自愧弗如”的意思是惭愧自己不如别人。“俱”在文言文中是“都,同时”的意思,所以“声泪俱下”的意思是一边说话,一边哭泣。形容极其激动。
词句段运用不以为然:过犹不及:“然”在文言文中是“是,对”的意思,所以“不以为然”的意思是不认为是对的。不在意,不同意。“及”在文言文中有“达到”的意思,所以“过犹不及”的意思是做过了头,就跟做得不够一样,都是不好的。
词句段运用选择适当的词语,填在括号里。(1)老奶奶()地向民警诉说了自己的悲惨遭遇。(2)为了人民的利益,我()在所不辞。(3)张老师对王强的不礼貌行为提出了批评,王强却觉得()。声泪俱下赴汤蹈火不以为然走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火练一练,学运用
词句段运用读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也引用过名人名言?和同学交流。◇正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。◇中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
词句段运用引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。议论文中引用的作用是使论据更充分,增强说服力,富有启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。记叙文、写景中引用也可以帮助抒情,起到强调的作用。
书写提示赵孟頫是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。《三门记》是其楷书代表作之一。
书写提示楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》中说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”,故名楷书。始于汉末,至今通行,长盛不衰。练写赵孟频的楷书,一是要注重整齐划一,字与字、行与行之间要等距。二是要注意细节变化,笔画的长短、避让穿插、轻重缓急等要慎重考虑。
日积月累◎穷则变,变则通,通则久。——《周易》◎苟日新,日日新,又日新。——《礼记》◎青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》◎苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》这几个句子都说明了事物发展到了极点,就要发生变化,不断变化发展才能进步。
日积月累◎穷则变,变则通,通则久。——《周易》事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。说明在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。◎苟日新,日日新,又日新。——《礼记》如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。解词意
日积月累◎青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》青,是指靛青,蓝即靛蓝;这句话的意思是青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师、后人胜过前人。◎苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》法:效法。周:帮助。循:沿袭。如果对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭旧的规矩。解词意
日积月累选择上面“日积月累”中的句子,填写在横线上。(1)老师在班会课上说:“我们要继续努力学习,千万不能因为取得了一点点成绩就停步不前了,要记住"________________________”。(2)看到大家因为怕担责任而不愿意搞民生工程建设,张市长说:“___________________________”。青,取之于蓝而青于蓝穷则变,变则通,通则久练一练,学运用
日积月累(1)兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。——《孙子兵法》(2)冰,水为之而寒于水。——《荀子》你还积累了哪些这样的句子?拓展积累