部编版三年级语文下册《纸的发明》教学课件
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部编版三年级语文下册《纸的发明》教学课件

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时间:2023-02-08

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资料简介
纸的发明第一课时 四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。(打一物)课前导入 蔡伦(公元62年—121年)字敬仲,湖南耒阳人。中国历史上宦官干预国政第一人。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造纸工艺,制作出优质纸张,由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。他对我国古代“四大发明”之一的造纸术有着巨大贡献,被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神”。背景介绍 左右/左中右结构创造携带保存制作蔡伦积累切断便宜朝鲜欧洲社会chuàngxiécúnzhìcàilúnlěi创携制上下/上中下结构半包/全包围结构存伦切便qiēpiánxiǎnōuzhōushè蔡累鲜欧洲社字词乐园我会认 yuēyànāōuzhōu洲shùwěilùbǎocún术伟录保存约验阿欧字词乐园我会写 shè社字词乐园我会写 她长期钻研,虽然劳累(lèi),但积累(lěi)了很多经验,成果也是硕果累(léi)累。蔡伦吸收了人们长期积累(lěi)的经验,改进了造纸术。累lèi硕果累累日积月累lěi劳累léi字词乐园多音字 他和同学之间关系密切(qiè),经常一起切(qiē)磋学问。切切磋密切qiēqiè他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切(qiē)断,浸在水里捣烂成浆。字词乐园多音字 这些表面看着新鲜(xiān)的事物,背后实际上隐藏着一些鲜(xiǎn)为人知的东西。鲜鲜为人知新鲜xiǎnxiān我国的造纸术首先传到临近的朝鲜(xiǎn)半岛和日本。字词乐园多音字 创造:青铜器:笨重:普及:想出新方法、建立新理论、作出新的成绩或东西。在我国考古学上,主要是指先秦时期用铜锡合金制作的器物,包括工具、用具、礼器、兵器、饰物等。(地区、范围等)普遍推广,使大众化。庞大沉重,不灵巧,繁重而费力。字词乐园词语解释 篾竹:粗糙:传承:影响:竹篾编的席子。传授和继承。(质料)不精细,不光滑;(工作等)草率,不细致。对人或事物所起的作用。字词乐园词语解释 发明创造贡献奉献吸收汲取笨重轻巧方便麻烦粗糙精致字词乐园近反义词 你知道哪些形容博学的成语?学富五车才华横溢满腹经纶才高八斗博闻多识出口成章学贯中西博学多才字词乐园词语拓展 朗读课文,想一想,这篇课文写了什么内容?你从中感受到了什么?课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传播,对人类社会进步的促进与影响。读完这篇课文,让我们真切地感受到我国造纸术发明对人类社会进步与发展的影响。课堂集中营 纸的发明第二课时 蔡伦改进造纸术之前,文字写在哪里?那些可以写字的事物有什么特点?造纸术发明以前先刻在龟甲兽骨青铜器上,后来刻在竹片木片上,再后来写在帛上。懂得用麻造纸蔡伦改进造纸术造纸术传到了世界,极大地促进了文化的发展。西汉时期东汉时期后来学习思考课堂集中营 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。开篇点题。指出造纸术对世界的影响意义。课堂集中营 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。指出文字的发明早于纸课堂集中营造纸术发明之前 后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。竹制书的特点:笨重,不易使用和保存。课堂集中营 再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。帛书的特点:轻便,但是价钱贵,不能普及。对比课堂集中营 读课文第二自然段,想想课文写这段有什么作用?这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断,也使得纸的发明显得非常迫切,正是因为这些探索使得后来纸的发明水到渠成。也与后文“……吸收了人们长期积累的经验……”呼应,为后面蔡伦改进造纸术做好了铺垫。课堂集中营学习思考 人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。麻纸的特点:粗糙,不便书写。西汉时代课堂集中营 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。动作描写体现蔡伦善于观察,勤于思考。东汉时代课堂集中营 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。蔡伦造的纸的特点:原材料易得,物美价廉,使用方便。课堂集中营 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。照应开头。交代中国造纸术对世界文明的伟大意义。课堂集中营 说一说,为什么蔡伦的造纸方法得以传承下来?在蔡伦改进造纸术以前的文字记载工具不是太笨重,不易搬运,就是价钱昂贵,或太粗糙,不便于使用和普及。蔡伦改进造纸术造出的纸既轻便又好用,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。课堂集中营学习思考 纸的发明分总:造纸术发明的重大意义不断研究积极探索纸出现前:——龟甲兽骨青铜器竹片木片帛西汉时代——麻纸总:我国造纸术的传播影响全世界东汉时代——蔡伦改进造纸术课堂集中营全文梳理 这篇课文按照时间顺序记叙了中国造纸术的发明过程以及它的传播及影响,通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程,叙述了造纸术的优势,阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献,体现了民族自豪感。赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智,以及不断探索研究、积极改革创新的精神。作为中华儿女,我们应该把这种精神传承和发扬下去。课堂集中营课堂小结 一、用下列形近字组词。验()州()社()检()洲()杜()二、按要求完成句子。经验检查广州亚洲社会杜鹃造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)_______________________________________________造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。实战练习

资料: 229

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