七年级数学上册导学案第___周第___课时课题有理数的乘法课型新授主备人备课组审核七年级数学教研组级部审核学生姓名教师寄语昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。学习目标1、理解并掌握有理数乘法的运算法则(重点)2、运用理数乘法的运算法则进行熟练计算。(难点)重点、难点1、理解并掌握有理数乘法的运算法则一:自学检测:1、判断题(1)-2×7=-14.()(2)-2×(-7)=-14.()(3)-1×(-5)=-5.()(4)0×(-3)=-3.()(5)一个有理数和它的相反数之积一定大于零.()(6)几个负数相乘,积为正()(7)积大于任一因数()(8)奇数个负因数相乘,积为负()(9)几个因数相乘,当出现奇数个负因数时,积为负()(10)同号两数相乘,符号不变。()2、填空题(1)( )×(-)=-1.(2)(+)×( )=-.(3)( )×3=-1(4)(-8)×( )=2(5)(-3099.9)×( )=0.(6)( )×( )=-10 (7)(7)几个不是0因数相乘,结果的符号取决于()的个数,当负因数的个数是()个时,积是正数;当负因数的个数是()个时,积是负数。三、探索交流1、如果a>0,b<0,那么a·b________0.2、(1)若a0,则ab______________0;(3)若ab>0,b