六年级数学(下)巩固训练案(第六章)6.2幂的乘方与积的乘方执稿人:审稿人:【巩固训练】一、选择题(共12分)1.(-3xyz)2的值是()A.-6x2y2z2B.6x2y2z2C.9xy2z2D.9x2y2z22.下列计算错误的个数是()①(3x)2=3x2②(-5ab)2=25ab③(xyz)3=x3y3z3④(-pq)1000=-p1000q1000A.1个B.2个C.3个D.4个3.若a2nb2n=1(n为正整数),则a、b的关系一定是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.以上都不对二、填空(共18分)1.(-ab)2=______;2.﹛-2(-a)﹜3=_________.3.(xy)2·(xy)4=_________4.()5=(8×8×8×8×8)(a·a·a·a·a)5.(-1abc)3=_________6.(-0.25)11×411=______.三、解答题(共10分)1.已知xn=5,yn=4,求(xy)n的值2.若有理数a,b,c满足(a--1888)2+|b+|+|c-2001|=0,则acbc
六年级数学(下)课前预习案(第六章)6.2幂的乘方与积的乘方(第二课时)一、学习目标1.学习探索幂的乘方的运算性质,进一步体会幂的意义.2.掌握幂的乘方法则,并注意与同底数幂相乘的法则区别.二、学习过程【课前预习】学习任务一:阅读教材第内容,理解并试表述幂的乘方法则学习任务二:阅读课本内容,解决下列问题。1.知识回顾(1)乘方的意义、同底数幂的乘法法则同底数幂的除法法则(2)54表示____个____相乘.(53)4表示____个____相乘(3)a3表示____个____相乘.(a2)3表示____个____相乘.2.探究新知(53)4=____×____×____×____(根据am.an=am+n)=〔(-3)2〕3=×____×____(根据am.an=am+n)=(a2)3=×____×____(根据am.an=am+n)=(am)n=__×____×____....__×____×____(根据am.an=am+n)=即(am)n=3.归纳总结1.幂的乘方,底数,指数.2.怎样用定义求一个数的平方根,举例说明。学习任务三:阅读课本130页两个例题,合上课本,试做以下题目,做完与同伴交流计算:(1)(102)3(2)(b5)4(3)(y2)3.y(4)(a2)4+2.a3.a5