第七章相交线与平行线2探索直线平行的条件(2)
回顾1.如图,∠1和∠2是同位角的是( )12121212ABCDD2.填空(2)过直线外一点有且只有与这条直线平行.(3)平行于同一条直线的两条直线.一条直线平行(1)相等,两直线平行.同位角(4)如果两个角的和是180°,那么称这两个角互为.补角
问题1:如图,直线a,b被直线c所截,数一数图中有几个角(小于平角)?问题2:写出图中的所有同位角,并用自己的语言说明什么样的角是同位角?问题3:同位角具备什么关系能够判断直线a∥b?你的依据是什么?回顾8个abc12345678∠1与∠5、∠2与∠6、∠3与∠7、∠4与∠8同位角相等,两直线平行.
1.图中∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角有什么特点?说说你的理由.∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的两侧,位置是交错的,这样的角叫做内错角.学习新知abc12345678内错角是Z形状
学习新知∠4与∠6为内错角∠3与∠5为内错角内错角是Z形状abc12345678abc12345678
2.∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角有什么特点呢?说说你的理由.∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的同旁,这样的角叫做同旁内角.学习新知abc12345678同旁内角是U形状
学习新知∠3与∠6为同旁内角∠4与∠5为同旁内角同旁内角是U形状abc12345678abc12345678
41235678DCBEAF“三线八角”(1)4对同位角∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8.(2)2对内错角∠3和∠5,∠6和∠4.(3)2对同旁内角∠5和∠4,∠3和∠6.学习新知
练习1.观察下图并填空:∠1与是同位角;∠5与是同旁内角;(3)∠1与是内错角.∠4∠3∠2banm23145巩固练习
探索直线平行的条件(一)内错角满足什么关系时,两直线平行?为什么?两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行.简称为:内错角相等,两直线平行.学习新知abc12345678∠3=∠5a∥b证明:∵∠3=∠1(对顶角相等)∠3=∠5∴∠1=∠5(等量代换)∴a∥b(同位角相等,两直线平行)
探索直线平行的条件(二)同旁内角满足什么关系时,两直线平行?为什么?学习新知两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行.简称为:同旁内角互补,两直线平行.abc12345678∠3+∠6=180°a∥b证明:∵∠3+∠4=180°∠3+∠6=180°∴∠4=∠6(同角的补角相等)∴a∥b(内错角相等,两直线平行)
小明只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?方案1:测量∠1与∠4或∠2与∠3的度数;依据:方案2:测量∠1与∠3或∠2与∠4的度数;依据:1234学习新知内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
练习2当图中各角分别满足下列条件时,你能指出哪两条直线平行吗?巩固练习abmln4213a∥b(1)∠1=∠4(2)∠2=∠4(3)∠1+∠3=180°m∥ln∥l
练习3.下列条件能判断l1∥l2的是()巩固练习A.∠2=∠3D.∠2=∠4B.∠1=∠3C.∠4+∠5=180°B
练习4已知:如图,∠1+∠2=180°,试说明:a∥b.巩固练习4231abc5解:如图∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠5=180°∴∠2=∠5(等式的基本性质)∴a∥b(同位角相等,两直线平行)解:如图∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠4=180°∴∠2=∠4(等式的基本性质)∴a∥b(内错角相等,两直线平行)解:如图∵∠1+∠2=180°(已知)∠1=∠3(对顶角相等)∴∠2+∠3=180°(等量代换)∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行)
你能用三块大小相同的三角板(30°,60°,90°)拼接成一个含有平行线段的图形吗?试一试,多拼几个图形,找出平行线段后,说明你的理由.学习新知
41235678DCBEAF“三线八角”4对同位角∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8.2对内错角∠3和∠5,∠6和∠4.2对同旁内角∠5和∠4,∠3和∠6.总结提高
2.两直线平行的条件①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.3.本节课运用了哪些数学思想方法?你有什么收获?总结提高
谢谢谢谢!