人教部编版六年级下册【道德与法治】第五课 (应对自然灾害) 教案
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人教部编版六年级下册【道德与法治】第五课 (应对自然灾害) 教案

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时间:2023-02-21

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资料简介
第五课应对自然灾害教学目标1.具有应对自然灾害的能力,保护自己和他人的意识。2.初步了解我国自然灾害的种类、分布及其危害;知道如何预防自然灾害、灾害来临时保护措施。3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点:了解我国自然灾害的种类、分布及其危害;知道如何预防自然灾害。教学难点:形成应对自然灾害的能力。教学方法:小组合作讨论、自主学习法、探究式教学准备:教师课前制作课件、搜集资料,学生课前收集资料。课时安排:2课时第一课时一、视频导入1.播放自然灾害的视频,生认真观看。师:自然灾害,大家都有所了解。同学们,你们知道自然灾害有哪些?有什么危害吗?……今天,我们就来学习一下关于自然灾害的知识。2.板书课题:应对自然灾害二、讲授新课。活动一:我国自然灾害知多少(一)读图,查找灾害分布情况。1.读“中国自然灾害的分布图2.查找,说一说:从图中我看到我国发生的自然灾害种类多,分布广。从图中我看到对我国影响范围最广的自然灾害是……从图中我看到……3.说说:你的家乡经历过哪些自然灾害?(二)说一说,议一议。1.说说:你的家乡经受了哪些自然灾害? 1.议一议,交流:这些灾害造成了什么危害?(三)读图感悟。1.读p37的统计图。2.说说:你有什么发现?我国哪些自然灾害造成的损失比较大?3.从阅读中你感悟到什么?(四)阅读感悟,说一说。1.生阅读教材P40“阅读角〃:常见的自然灾害预警信息。2.说说,交流:你在生活中接触过哪些监测预警系统?当你接触到这些预警信息时,你和家人是如何做的?3.读p41图片:这些图片反映了我国采取了哪些自然灾害预防措施?(五)小调查。1.调查:我们去调查一下,将了解到的预防灾害的技术,发明记录下来。2.交流:在全班开展一次交流活动。3.阅读p41“相关链接中华人民共和国防洪法第37条。4.谈感受。三、课堂总结

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