游乐场里的能量【学习目标】科学知识目标1.能量能使物体动起来。2.能量有很多种形式,声、光、电、热都是能量的形式。3.能量还储存在食物、燃料中。科学探究目标1.能根据生活经验、资料和实验来认识能量,了解周围存在的能量和形式。2.经历光、热、声是否是能量的探究过程。3.能与同伴一起交流和探讨一些有关能量的知识。【学习重点】认识各种各样的能量。【学习难点】认识食物、燃料中的能量。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1.能够使物体“工作”或运动的本领叫做______。2.电动机转动需要______,把水烧开需要______,绿色植物制造养分需要______。3.动能属于______,它是能量的一种表现形式。
4.像U形管里滚动的小钢珠、移动的推土机、转动的风车等运动着的物体,都具有______。(二)问题银行存折[序号存入问题存入时间[来源:学*科*网]提取时间1游乐场里的U形滑板为什么能多次往复运动?23456……二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。游乐场里的能量记录单项目能量形式(二)理解与应用。为什么有的游乐设备运作得快,有的慢?【学习小结】
通过这节课的学习,我们知道能量能使物体动起来;能量有很多种形式,声、光、电、热都是能量的形式;能量还储存在食物、燃料中。在科学探究中,能根据生活经验、资料和实验来认识能量,了解周围存在的能量和形式;经历光、热、声是否是能量的探究过程;能与同伴一起交流和探讨一些有关能量的知识。【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)1.能量看不见,却能感觉到。()2.能量无处不在。()3.任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有能量在起作用。()4.能量有很多种形式,声、光、电、热都是能量的形式。()5.滚动的小珠具有机械能,热气球升空具有电能。()6.世间万物的运作都需要能量。()二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1.牛吃草,是因为草里具有(),能使它有运动的力量。A.化学能B.动能C.光能2.下列物体中不具有能量的是()A.沉睡的石头B.飞行的蒲公英C.流淌的河水3.下列()不可能出现的游乐场里。A.光能B.声能C.核能4.噪音也是一种能量的表现形式,属于()A.机械能B.动能C.声能5.下列主要运用电能工作的有()①荡秋千②旋转木马③冲浪④碰碰车⑤旋转的风车
A.①③⑤B.②④C.②④⑤6.有关能量的表述正确的一项是()A.云彩的飘动是风能的作用。B.如果没有能量,人类和自然界的一切活动也能正常进行。C.潮汐、地震、火山爆发的自然现象不具有能量。