粤教版四下第16课 运动的快与慢 导学案

运动的快与慢【学习目标】一、知识与技能1．知道相同距离下，小车行驶所用时间越短，小车行驶得越快；相同时间下，小车行驶的距离越远，小车行驶得越快。2．能在相同距离或相同时间内，通过测量，比较小车运动的快慢。3．了解速度的概念，认识交通工具的速度。二、过程与方法通过比较的方法学会判断物体运动的快与慢，能够根据运动方式选择恰当的方法比较物体运动的快慢。【学习重点】1．借助小车做实验，明确运动快慢有两种比较方法；2．了解速度的概念，认识交通工具的速度。【学习难点】借助小车做实验，明确运动快慢有两种比较方法。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1．通过测量（）和（），可以准确比较物体运动的快慢。2．要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同距离下物体运动的（），还可以比较在相同时间内物体运动的（）。 3．人们用（）来描述物体运动的快慢。4．不同的交通工具（）不同，例如飞机每小时大约飞行（）千米，（）每小时大约行驶10千米。5．相同的距离，如果A、B两个物体通过这段距离所用时间不一样，那么用时短的A物体速度较（），用时长的B物体速度较（）。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1两辆运动的小车，怎么判断哪辆车运动得更快？234[来源:学。科。网Z。X。X。K]56……二、搜集资料与思考探究（一）活动设计设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。物体运动快慢的判断方式1方式2运动的小车……（二）理解与应用。1．在我们的日常生活中，人们是用什么来描述物体运动的快慢呢？ 2．什么是速度？【学习小结】通过本节课的学习，我们知道了相同距离下，小车行驶所使用的时间越短，小车运动得越快；相同时间内，小车行驶的距离越远，小车运动得越快。【精炼反馈】一、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）1．请查阅资料。在空中飞行最快的动物是（    ），在陆地上奔跑最快的动物是（    ）。A．雨燕  猎豹     B．老鹰  老虎2．请查阅资料。博尔特参加的100米短跑的最好成绩是（），中国运动员苏炳添的最好成绩是（）。A．9.58秒B．9.97秒C．9.77秒D．9.91秒3．可以通过相同（    ）所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。A．速度     B．距离二、简答题1．比较运动的快慢有哪几种方法？ 2．如果距离也不相同，时间也不相同，怎样比较运动的快慢？