2023年东北三省三校二模政治学科试题分析及备考建议由、东、三所中学通力合作,精心打造的“三省三校”二模考试已于4月7日落下帷幕。“三校联考”在东北三省声望较高,对于每一位即将进入考场的高三学生来说具有重要意义,既是考前演练,也是查缺补漏的机会。一、三省三校二模试卷的试题难度如何?选择题的难度系数总体高于高考,主观题的难度系数要略低于高考,整个试卷跟高考的难度系数总体相当。高考题当中一般学习好的同学,遇到选择题12道当中会有两道左右比较犹豫,大多数选择一眼就能够看出它的方向,当然我说的是基础知识非常好的同学,在本次二模当中选择题大概有4道题左右,会让一些同学感觉到纠结不知如何作答。实际上它只是一个答题方法的问题,有时所给的答案虽然全都正确,但是与题意不符,或者里边问的是普遍性,答案给的是特殊性,题里边看出的应该是从整体的把握,答案给的是其中的一个部分,也许是题干当中主体的身份与题支不符合,题支的这个主体,它做不了题干当中的事儿。比如问的是青年应该怎么办,但是下面给的是国家应该怎么办,那这就属于主体不符合。或者是题型限定,比如设问是体现类,答案给的是措施类,都有可能使学生在做题时候会产生茫然的感觉。主观题,有的题可能得分会比较低,但是不等于它本身是难题,有的孩子自己在压考试题,自己凭感觉确定应该背的知识点是什么,事实上,考纲当中所列举出来的都应该成为复习重点。在本次考试当中,《政治与法治》相对来讲比较难,但是并不是没有方法,
有些设问是可以进行分解的,所有的限定词都值得仔细的探究,所以把设问当中的每一个限定词研究明白,基本上就明确了一道题答题的所有方向,所以审题至关重要。以往大家理解我们这个学科的习题,比如说体现类,原因类,措施类,或者是评析题、辨析题,最近几年,还增加了关系题,但是在这次考试当中,选择性必修一《国际政治与经济》这道题是措施类加上意义类两种题的组合,所以像这样的设问,同学们依然要当心。本次哲学和法律实际上更偏重于基础知识的考查,有难度的那道逻辑题,其实也是书中的基础知识,所以如果基础知识很扎实的同学,主观题的得分并不低。从我们自己学生的测试以及一些学校测试的反馈,成绩基本上是在60分上下,与高考持平。图片直播截图二、本次二模主要考察的方向是什么本次考察的热点问题有依法治国,中国高铁在境外的发展、中国这10年的变化、二十大、中国对世界的贡献、党章的修改、人工智能、传统文化的创新等。所有的高考和模拟都体现政治性、政策性、文化性,五育并举,凸显大德育观,具有鲜明的价值观导向,体现“一层四核四翼”。具体执行时,就是按照考纲的指导。我们在看方向的时候,不能只看一次考试的方向,所有的模拟是一套组合拳,放在一起是查缺补漏,共同体现考察的方向。我们这个学科教材当中的知识只是答案当中的一部分,还有热点问题,生活常识以及一些应该具有的方法。
持续关注的热点,比如:中国式现代化,注意中国式现代化与西方现代化共性与个性的对比。以人民为中心、科技成果、价值选择、和美乡村、人与自然关系等需要重点关注。关注人才问题,关注总书记在高校对青年讲话中的要求,关注总书记对教育方面的要求等。三、从本次二模考试中能看出考生有什么问题1、按内容看,选择题问题主要表现在:①对标准说法,用情太专,只看长相,不问内涵。透视出思想过于简单,思维不够灵活宽泛。②对一段话只见一斑,如获至宝;不理全豹,不能从整体上纵观全貌。结果是,一叶障目的结论,能有多可靠?③读题时,无中生有;答题时,跟着感觉走。分析时,自动给题干加戏;讲题时,犹如杠精附体。2、学生的主观题问题主要有几种类型:①缺少题型意识,硬套生搬。自以为习得葵花宝典,以不变应万变。如山寨版自动回复,任世间设问千万条,我独爱“所答非所问”这一招。②无视知识限定,审题跑偏。用自己杂乱堆积的知识,对习题进行地毯式疯狂扫射,题目问师大附中所在的学府路30号,他能轰炸到唐宁街10号,盲目作答,废话颇多,不仅浪费空间,有时还伤及无辜,不能精确制导。③对关键词不敏感,对设问所送秋波视而不见。题干已频频示意,学生却不解风情,无动于衷。看不出谁占c位,不知道答题该围绕在谁的周围。甚至会错意,找错对象、表错情。④掌握知识点分散,亲属知识之间常常失联。只答后果,没有前因,只
答去脉,没有来源。手握几个葡萄粒,却不会顺藤摸到葡萄串,更追不到葡萄源。不成网络,只发散弹,犹如扔石头打过街老鼠,打的到,打不到,打成口眼歪斜,还是半身不遂,全凭运气创造奇迹,缺乏底气和实力。⑤思维逻辑性弱,思考不全面。常常循环往复中,前后矛盾,自己打脸。概括的说,孩子们特别擅长一本正经的胡说八道,而老师还总是想在垃圾堆里淘宝。戏份都很苦情,最终分数不高,是师生共同的烦恼。3、再说形式:字很重要。有的孩子的字窝得像团破铁丝儿,见着就想扣两分。一笔好字,往往让阅卷教师虚构出你勤奋的品质和帅气的容颜,一眼找不到答案时,网开一面,多看你两眼。否则,你不让我幸福,我岂能让你快乐?冤冤相报何时了,分数更比上次少。四、一模与二模对比起来,有什么特点一模突出了大概念,二模突出了全书的全局把握。大概念就是整个学科的核心词。这一个词可能贯穿整个学科的多本教材,比如,一模我们考了生产力和生产关系的关系,这个知识点在必修1《中国特色社会主义》,必修2《经济社会》、必修4《哲学与文化》当中全都是重点。政治学科归根结底研究的是规律,生产关系适应生产力的发展,上层建筑适应经济基础的发展,这是人类社会发展的两条基本规律,各种具体的教材,有的事展开具体表述,有的虽然没有直接提到,但总体上也不得与它相违背。二模在
逻辑这本教材涉及的一道主观题是站在编写这本书,或者说政治这个学科培养人才需要达到什么样的目标,站在这样的一个高度上去进行命题,这在以往的高考当中是有过类似的情况,但是平时学生背的知识相对是比较零散的,他可能不会站在整体上去把握,这个站位不够高,那像这样的问题在教材上其实它是有一定的答案的,所以呢,各个角度宏观微观,学生们都应该注意。五、接下来复习重点是什么1、基础知识和重点题型几次考试下来同学们丢分比较多的,有很多还是基础知识的背诵,在新教材当中,新增加的知识点非常多,单是7本书的基本是知识的背诵已经很困难。所以,同学们主要掌握重点知识点的角度和关键词。在高考阅卷时,主要也是这样把握批卷,所以,也没有必要每个知识点背得那么精准。在咱们地区,因为是第1次高考考新教材,所以有些新增加的知识点不知道会考到什么程度,整体不会太难。《中国特色社会主义》、《经济与社会》不会出主观题,其他新增加的教材如《法律与生活》和《逻辑与思维》不会太难,据说会比较善良,可以借鉴一些走在时代前列的先进地区所出的高考题来进行训练,另一个就是对照课标当中的知识点来查缺补漏。2、选择题选择题如果没有刷到一定的量,掉过的坑不够多,经验就很难积累得足够充分。同时,在主观题当中适度的增加对于辨析题的练习,这在适应性考试当中曾经出现过,而且这也是一个政治学科比较难的题型,以往在全国卷地区很少考,所以我们重点借鉴一下海南地区的最近几年的辨析题。总结建议:加强主观题题型训练和选择题的概括能力训练。☑须知,不是会中文,就抓的住灵魂,答政治需要技术,要培养专业精神。
☑每日必有题,有题必有思,有思必有得,有得必助力,在不断晋级中提升战斗力。☑尤其突出对解题方法的研究,做到不同题型有“配方”,不同角度有“工艺”,不同语言有“包装”。答案更注重体现深刻性、全面性,体现思维个性。不能让知识点只在课堂上空回荡,耳边偶尔回响,至少要如哈尔滨的泥雨一样,粘身有痕,更应像我们北方的沙尘和雾霾一样,沁心、挂肺、入髓。六、本科目解答试卷时有什么注意事项在时间分配上还是应该注意,有的同学可能觉得政治的文字量比较大,愿意放在后面来做,但我们认为高考命题的卷子,各科当中的排序其实是遵循一定的规律,最好还是按照他卷面原有的顺序来作答。主观题答一道题就像在建一座高楼,应该先有设计图纸,一栋楼要盖多少个楼层,多少个单元,每个单元有几户,盖前先有总体的设计,而不是先可一个房间精装修,到最后发现是违建,真正有用的答案反倒无处可塞。其实真的是时间不够了,也是依然建议先在头脑当中搭框架,每一个角度先少放一点笔墨,一定要把整体的框架建构起来,如果还稍微有一点时间在每一个框架当中,继续建造细节,各题,每题中的各点,雨露均沾,这样会比单独从一个角度来回答,得分要高得多。七、学生如何寻找适合本次高考的题目进行练习新教材比照旧教材中,原来没有的知识,从先进地区高考题当中得到借鉴,还可以适度借鉴一些模拟题,比如说像北京的模拟题,浙江,江苏、山东,东北地区的辽宁,他们的模拟题质量
都比较好。旧教材中也有的知识,推荐好的高考原题,甚至10年之内全国各地的都可以练习。市面上的很多试题科学性还有待考察,如果做了错误的题或者是设计不合理的题,不仅浪费时间,而且容易打击自己的自信心,可以说是得不偿失。总之,没有比高考题更好的更好的题,没有比高考题更像高考题的题,高考题经过千军万马多年检验,值得信任。八、家长在本阶段应该如何配合老师1、创造和谐的家庭氛围是最重要的。家长的心理可能在当前也会紧张焦虑,适度紧张有好处,但过度紧张弊大于利。因为家长的表现,直接就会影响到孩子心情的稳定,所以能够对孩子最大的帮助可能就是营造一个和谐的,稳定的,积极向上,充满正能量的家庭氛围。对孩子要多鼓励,无论当前的成绩,家长还有哪些不满意的地方,我们看待孩子也像看待自己年轻的时候,多包容,先想好后果,再说话,不能自己还任性得像个宝宝,多注意自己的言行,无论内心多么波涛汹涌,表面上一定要风平浪静。2、家长能够陪伴孩子的时间,也就这几个月,高考之前尽量提供更好的服务。这个更好,不是指过度关注,不是营养过剩。这容易让孩子压力更大,觉得考不好会有、负罪感。食物上注意搭配,营养均衡,注意保暖,尽量不要在感冒、新冠、甲流方面赶潮流,好的身体是好的心情的前提,有好的身体才有学习的战斗力。3、如果家长尚有余力的话,也可以再进一步在知识上给予孩子更多的帮助。
像政治学科涉及到的需要背诵的知识点非常之多,相信每个学校也都会给学生们准备一些背诵的葵花宝典,家长不妨用这些提纲里边的重点内容每天督促孩子背诵一部分,督促同时也是陪伴,陪伴就是最长情的告白,所以这段时间背下来多少,其实并不是最重要的,而是一直坚持每天稳定的推进,让孩子在心理上也相对稳定,让孩子觉得自己考啥都会,这种稳定的心态,在高考当中至关重要。九、学生应该如何调整心态同学们要做好心理准备,合理定位自己的成绩,不要给自己太大压力。高考的命题人相当于守门员,它的命题一定要呈现出阶梯式难度递进,要放进去一批人也要拦住一批人,所以,答不出习题的全部是再正常不过的事情。政治这个学科,正常来讲就不太可能得满分,甚至高分都是非常困难的。在题比较简单的时候,状元能得80多分,如果题比较难的时候,状元能得70多分,省重点学校的同学平均是60多分,市重点或者是普通学校,那其实四五十分也是比较正常的分数,所以大家首先对分数的定位要科学。
在考场中答题的时候要做加法,不要做减法,不要因为某个空不会,某道题思路不清,就严重影响到自己的心态。而是我做出一道题就很高兴,再做出一点又很高兴,能多写几笔就有可能再多得几分,尽量用积极的心态来暗示自己。在高考当中由于过度紧张,出现暂时的头脑空白也是正常的,这个时候要先放松,深呼吸,集中精力去考虑卷面本身呈现的问题,而不要去考虑得分的高低,排名的前后,报考哪个学校,家长会不会失望,这些都是后话。如果能够集中精力去思考问题,不会的东西,先放一放,这个放并不是彻底的放,而是在做后面习题的时候,头脑还在悄悄地分配一部分精力,来兼顾存在着疑问的问题,过一会儿回头这一部分可能就有了答案,即使没有完整的答案,也会有某些启示,真正背过的知识他不会真的忘记,只是存储的位置可能有点混乱,提取的过程可能有点曲折,所以大家要坚信自己背过的东西是可以想起来的,如果想要提高提取的速度,那平时在存储的时候就应该注意它的顺序,就像摆放东西要整齐,要有一定的规矩,这样的我们在思考的时候,就能够以较快的速度有序的把已经背过的知识迅速的提取出来为自己所用。老师和家长都是过来人,看到过自己的过去,也看到众生的过去,高考在人生当中很重要,但是并不起决定性的作用,我们现在看到社会上能够做出很多贡献的人,未必是高考当中最杰出的那部分,每一个人在社会上都能找到它自己的位置,所以高考不过就是一个过程么,这是每一个人青春的时候,都值得去奋斗,认真去对待的特定的过程,让自己不后悔即可。要接受,在这个世界上,总有一些智商比我们高的人,大多数人就是普通人。我们认清这个世界,但是相信努力依然有意义,所以目标合理,尽力而为,量力而行。就算高考不是很美满,将来呢,还有考研的机会对吧?就算成绩普通,还有在日后工作的过程当中,不断的去现学现用,适应社会,根据自己的所长,也能做出自己的贡献,社会上并不是所有的工作都要求那么高的智商,大多数工作更需要的是严谨的态度。人生在世,并不是为了追求一场高考的高分而来,我们的终极目标,追求的不是人生的幸福吗。高考不过是通向幸福的一条可能性的道路,但幸福的定义是多维度的。我们学校的进门的石碑上刻了一句话,教育为了人的幸福。幸福是什么?它不是简单的快乐,它是一种回味,是你在该奋斗
的时候奋斗了,该付出的汗水,甚至流的泪水不白流,在反思的时候,我们认为所做的努力,一切都是值得的,所以无怨无悔,是真正的幸福。很多人都说在高考之前,人生的知识几乎达到了巅峰,但这些知识大多数在未来都会忘记,不会忘记的,那些我们在学习过程当中磨练的意志,思考问题的方法才是我们真正学习十多年所得的最重要的收获,这是真正指引我们幸福的方法,所以无论高考的成绩如何,你已经获得了掌握人生的幸福钥匙。