鲁教版六下课件5.1 线段、射线、直线
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鲁教版六下课件5.1 线段、射线、直线

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时间:2023-05-24

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资料简介
1线段、射线、直线 欣赏图片,你能从中找出我们熟悉的几何图形吗?一、创设情景,引入新课 绷紧的琴弦,黑板的边沿都可以近似地看做线段。线段线段有两个端点。 将线段向一个方向无限延长就形成了射线。手电筒、探照灯所射出的光线可以近似地看作射线。射线射线有一个端点。 将线段向两个方向无限延长就形成了直线。笔直的铁轨,笔直的马路都可以近似地看做直线直线直线没有端点 1、线段、射线、直线的概念射线直线线段(线段有两个端点,不能延伸)(射线有一个端点,可以向一个方向无限延伸)(没有端点,可以向两个方向无限延伸) 2、议一议:生活中,有哪些物体可以近似的看作线段、射线、直线? 线段:灯管、桌子的边沿…….射线:把灯泡看成一点,光线射向远方……..直线:笔直的公路、数轴……. 做一做拿出直尺和铅笔,用直尺来画线段、直线、射线。在几何里,我们常用字母表示图形,一个点可以用一个大写字母表示. ◆用一个小写字母表示。如:线段aa◆用两个大写字母(既线段的两端点)表示。如:线段AB或BA●●AB(1)线段:线段、射线、直线的表示方法 ★用一个小写字母表示。如:射线ιι★用两个大写字母(既端点和射线另外一点,端点必须写在前面)示。如:射线OA,但不能记为射AO.●●OA(2)射线: 用一个小写字母表示。如:直线aa用两个大写字母(既直线上任意两点)表示。如:直线AB或直线BA●●AB(2)直线: 想一想线段、射线、直线的联系和区别?联系:都是直的,线段向一个方向延长可以得到射线,线段向两个方向延长可以得到直线。由此可知,射线、线段都是直线的一部分。线段是射线的一部分。区别:直线可以向两个方向无限延伸,射线可以向一个方向延伸,线段本身不能延伸。直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点。 名称端点个数长度可否度量线段射线直线线段AB线段a不能延伸不可以不可以可以两个一个一方延伸无两方延伸直线CD直线m射线OA图形表示方法延伸方向ABaOADCm4、线段、射线、直线之间的区别与联系 1.请分别表示出下图中线段、射线、直线.ABC答:有3条线段,是线段AB、线段AC、线段BC有6条射线,分别是每个点分成的两条.只有一条直线,是直线AB 2.判断下列说法是否正确:⑴直线、射线、线段都有两个端点;()⑵直线和射线可以延伸,线段不能延伸;( )请观察图形作出判断:⑶直线AB和直线AC表示的不是同一条直线( )⑷线段BC和线段CB表示的是同一条线段( )⑸射线AC和射线CA表示的是同一条射线。( )ABC×√×√× 已知平面上四个点A、B、C、D,读下列语句,并画出相应的图形:①画线段AC;②画直线AB;③画射线AD、DC、CB。3.比一比看谁画的好ABCD 这告诉我们一个什么道理?⑴过一点A可以画几条直线?⑵过两点A、B可以画几条直线?AAB ⑴经过一点有无数条直线;⑵经过两点有且只有一条直线。解释:⑵中的“有”是存在的意思,“只有”是唯一的意思,也就是说“两点确定一条直线”。归纳:这一事实可以简述为:两点确定一条直线。 1、要把一根木条用钉子固定在木板上,要求用尽可能少的钉子,问至少要几颗钉子?(教师出示一根木条,几颗钉子、木板和相关工具) 2、建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗? 3、植树时,怎么样才能使所种的树在同一条直线上? 活动与探究当一条直线上有n个点时,则有几条射线?有几条线段?●●●●●ABCDE答案:有2n条射线,有0.5n(n-1)条线段 1、三条直线两两相交,有多少个交点?四条支线两两相交呢?n条直线呢? 2、中国地域辽阔,有很多纵横交错的铁路线。其中某条线路上有重庆—宜昌—武汉—上海四站,已知每两站之间的票价不同(两站之间往返票价相同),请问有多少种票价?重庆站宜昌站武汉站上海站ABDC 说一说这节课你学到了什么?小结1、直线、射线、线段的概念及表达方式.2、直线性质:两点确定一条直线.3、直线、射线、线段三者的区别与联系. 美图欣赏 挑战:你能用线段、射线或直线创造出美丽的图案吗?

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