部编语文二年级下册期末测试卷（二）

统编二语下期末测试卷（二）（用时：70分钟总分：100分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音，写词语。（8分）xúnzhǎo ɡǎnjǐn wēnnuǎn fēnfābǔchōnɡ rónɡyì  yóuxìrènɑo二、用“\”划去加点字错误的读音。(9分)研究（jiōujiū） 毕竟（jìnɡ jì）咨询（zī zhī）簸箕（jī qí）香脆（cuì chuì）既然（jì jí）船舱（cānɡ chānɡ）蔗糖（zhà zhè）晶莹（yín yínɡ）三、补充词语。(16分)碧(  )(  )洗 (  )(  )无云筋疲(  )(  )(  )(  )补牢一望(  )(  )(  )(  )莺飞(  )(  )拂面绚丽(  )(  )四、选字组词。(4分)迷谜密蜜(  )语(  )路 花(  ) 茂(  )评坪苹萍(  )果草(  )(  )论浮(  )五、我会用“√”选择括号里恰当的词。(3分)1.我的（愿望期望）是长大后成为一名解放军战士。 2.在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐渐渐）升起。3.伴随着（美好优美）的乐曲，小演员们舞动起来。六、按要求完成下面的句子练习。（10分）1.红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)2.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：改为“被”字句：3.郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点）4.岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变）七、理顺错乱的句子，填序号。(5分)()再找到字典部首目录（lù）那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码（mǎ）。()老师让我们用部首查字法查“泞”字。()然后数一数除去部首还有五画。()我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。()我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。八、教材回顾。(12分)1.根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《村居》和《晓出净慈寺送林子方》写的都是春季的景色。()（2）一年是十二个月，有二十个节气。()（3）遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。()（4）只有靠自己勤劳的双手，才能创造美好的生活。()2.根据课本内容填空。(8分)（1）野火烧不尽，____________________。（2）与其________________，不如________________送炭。（3）秋处露秋寒霜降，____________________小大寒。 （4）若________________，若饮食，________________，勿生戚。（5）________________一粒粟，________________万颗子。九、课内阅读。（7分）从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．本段共有(  )句话。(1分)2．喜鹊阿姨教喜鹊弟弟、、，你觉得喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟。(4分)3．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。(2分)十、课外阅读。（11分）小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。”1．这篇短文共有(  )个自然段，最后一个自然段是(  )说的话。(2分)2．短文中的“姑娘”指的是(   )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是(  )。(2分)3．用“\”划去括号中不合适的字词。(3分)4．请在正确答案后的括号里画“√”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：A．小猴很好动。(  )B．小猴很喜欢他们。(  )C．小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：A．她是个姑娘。(  )B．她会跳舞。(  )C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()十一、图上都有谁？他们准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。（15分） 卷（二）一、寻找赶紧温暖分发补充容易游戏热闹二、划去：jiōu  jì  zhī  qí  chuì  jí  chānɡ  zhà  yín 三、空如万里力尽亡羊无际草长春风多彩四、谜迷 蜜 密苹坪评 萍五、1.愿望2.徐徐3.优美六、1.示例：梧桐树叶像手掌似的。（答案不唯一）2.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。3.春天的郊外，景色异常美丽。4.岩石书用处很大。七、31425 八、1.（1）×（2）×（3）×（4）√2.（1）春风吹又生（2）锦上添花雪中（3）冬雪雪冬（4）衣服不如人（5）春种秋收九、1.32.唱歌做游戏学自己发明的拼音字母示例：捉害虫的本领（答案不唯一）3.示例：天上的白云一会儿变成兔子，一会儿变成一匹马，一会儿变成一只狮子。（答案不唯一）十、1.5小猴2.牵牛花目瞪口呆3.划去：功夫绑在4.（1）C（2）C十一、略