一年级下册写字第3课《撇》教案

新人教部编版一年级下册写字第3课《撇》教案教学设计 第3课  撇 教学目标： 1、掌握撇的写法。 2、正确、规范地书写含有撇笔画的汉字。 教学重点、难点：    掌握撇的写法。 教学过程： 一、 导入： 复习上节课的主要内容。 板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“撇”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。     老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。     分小组讨论。 4、 教师分析讲解：            撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。 撇有平撇、斜撇、竖撇、短撇、长撇之分。 斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。 图示： 竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度大半部分处，向左下撇出，收笔时出尖。 图示： 短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。 图示： 5、指名说一说斜撇、竖撇、短撇怎样书写。 6、师边讲解边示范。        （二）学生练习书写撇，师行间巡视辅导。             展示优秀的学生作业。        （三）学习书写带撇的字。               1、出示范字。                 千 升 生 左 牛 开               2、指名认读。               3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。               这些字都是先横后竖               生：先两横再竖，最后一横稍长。               左：撇不能太长，注意在田字格的位置               牛：第二个横稍长。      5、演示书写过程。           6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课的主要内容。