第三节 分子间的作用力
一、教学目标
1、知道分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。
2、知道分子力为零时，分子间距离r0的数量级。
3、知道分子间距离r＜r0时，实际表现的分子力为斥力，这个斥力随r的减小而迅速增大。
4、知道分子间的距离r＞r0时，实际表现的分子力为引力，这个引力随r的增大而减小。
5、知道r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，可忽略不计。
6、能用分子力解释简单的现象。
二、教学重点与难点
重点：分子间同时存在的引力和斥力的特点。
难点：对分子间的作用力跟分子间距离关系的理解和掌握。
三、教学方法
分析讨论法、类比法
四、学情分析
这一节主要让学生知道分子之间的作用力的特点。首先是通过一些生活中的常见实例，向学生说明分子之间有间隙，这一点学生是很容易接受的；在此基础上，例举其它实例如：固体、液体难以被压缩，压紧两块不同材料的金属后它们会粘在一起等实例，证明分子间有作用力。到此为止，学生都没有什么困难，但对于分子间引力和斥力的随距离变化的特点，以及分子力随距离变化的规律，却是很多同学会产生困难的地方。所以教师在此不能操之过急，一定要一点一点地让学生去理解、去接受。
五、教学过程
（一）引入新课
通过演示课本P、8的演示实验，让学生通过观察两种不同的液体混合后总体积减少的现象，说明分子之间有间隙。
由这个事实让学生思考：既然分子间有间隙但大量分子却能聚集在一起形成固体或液体，说明什么问题？
由学生的回答引出本节课要讲的内容。
（二）进行新课
1、分子间存在相互作用力
让学生阅读课本，归纳如下结论：
（1）分子间存在相互作用的引力（如：压紧的铅块结合在一起，它们不易被拉开）
（2）分子间存在相互作用的斥力（如：固体和液体很难被压缩）
[注意]
压缩气体也需要力，不说明分子间存在斥力作用，压缩气体时需要的力是用来反抗大量气体分子频繁撞击容器壁（活塞）时对容器壁（活塞）产生的压力。
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（3）分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力（分子力）。
2、分子间相互作用力的特点
（1）分子间的引力和斥力同时存在。
（2）分子间的引力和斥力只与分子间距离（相对位置）有关，与分子的运动状态无关。
（3）分子间的引力和斥力都随分子间的距离r的增大而减小，且斥力总比引力随r的增大衰减得快。
3、分子力与距离的关系示意图（可用课件展示）
如下图所示，F＞0为斥力，F＜0为引力，横轴上方的虚线表示分子间斥力随r的变化图线，横轴下方的虚线表示分子间引力随r的变化图线，实线为分子间引力和斥力的合力F（分子力）随r的变化图线。
针对上图，帮助学生归纳如下：
（1）当r＝r0时，分子间引力和斥力相平衡，F引=F斥，分子处于平衡位置，其中r0为分子直径的数量级，约为10-10m。
（2）当r＜r0时，F引=F斥，对外表现的分子力F为斥力。
（3）当r＞r0时，F引＞F斥，对外表现的分子力F为引力。
（4）当r＞10 r0时，分子间相互作用力变得十分微弱，可认为分子力F为零（如气体分子间可认为作用力为零）。
4、引起分子间相互作用力的原因
分子间相互作用力是由原子内带正电的原子核和带负电的电子间相互作用而引起的。
5、分子动理论
阅读P9相关内容，归纳如下：
（1）分子动理论主要内容：物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着引力和斥力。
（2）热学包括两个方面：一方面是关于热学的宏观理论，研究热现象的一般规律；另一方面是关于热现象的微观理论，从分子运动的角度来研究宏观热现象的规律。
（3）大量分子的集体行为受到统计规律的支配。
（三）典型例题
例1 分子间的相互作用力由引力F引和斥力F斥两部分组成，则（ ）
A．F引和F斥是同时存在的
B．F引总是大于F斥，其合力总是表现为引力
C．分子之间的距离越小，F引越小，F斥越大
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D．分子之间的距离越小，F引越大，F斥越小
【解析】分子间的引力和斥力是同时存在的，它们的大小和合力都与分子间距离有关，当分子间距离减小时，引力和斥力都增大，且斥力的增大更快．r＜r0时，合力表现为斥力，r＞r0时，合力表现为引力．
根据上述分析，该题正确的答案为A．
例2 当两个分子间距离为r0时，分子力为零，下列关于分子力说法中正确的是（ ）
A．当分子间的距离为r0时，分子力为零，也就是说分子间既无引力又无斥力
B．分子间距离小于r0时，分子力增大，分子间表现出是斥力
C．当分子间相互作用力表现为斥力时，分子距离变大时，斥力变大
D．在分子力作用范围内，不管r＞r0，还是r＜r0，斥力总比引力变化快
【解析】本题考查分子力随分子间距离变化规律
分子间同时存在引力和斥力，当r= r0时是引力和斥力相等，所以A错．分子间引力和斥力都随分子间距离减小而增大，但斥力比引力变化的快，当r＜r0时，引力和斥力都增大，但斥力增加比引力快，故B、D正确，C错．
对分子力认识，应掌握分子力随分子距离的增大而减小的关系．
例3 有甲、乙两个分子，甲分子固定不动，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠近为止，在这整个过程中（ ）
A．分子力总对乙做正功
B．乙总是克服分子力做功
C．先是分子力对乙做正功，然后乙克服分子力做功
D．乙先克服分子力做功，然后分子力对乙做正功
【解析】当分子间距r＞r0时，分子力表现为引力，因此当乙分子从无穷近逐渐向甲集近过程中，当甲、乙两分子间距大于r0时，分子间作用力对乙做正功；当分子间距小于r0时，分子力表现为斥力，分子力对乙做负功．所以本题正确答案是C．
例4 试从分子动理论的观点，说明物体的三态（固态、液态、气态）为什么有不同的宏观特征？
【解析】固体分子间的距离非常小，分子间的作用力很大，其分子只能在平衡位置附近做小范围的无规则运动．因此，固体不但具有一定的体积，还具有一定的形状．
液体分子间的距离比较小，分子间的作用力也相当大，但与固体分子相比，液体分子可在平衡位置附近做范围较大的无规则运动，而且液体分子的平衡位置是不固定的，是在不断地移动，因而液体虽然具有一定的体积，却没有固定的形状．
气体分子间距离很大，由于分子力是短程力，所以，彼此间的作用力极为微小，其分子除了在与其他分子或器壁碰撞时有相互作用力外是不受其他作用力的．因而气体分子总是做匀速直线运动，直到碰撞时，才改变方向，所以，气体没有体积，也没有一定的形状，总是充满整个容器的。
（四）课堂小结
请学生总结本节课所学内容。
（五）课后作业
阅读课本，完成P9“问题与练习”第1、2、3、4题。
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