三年级音乐下册《唱给妈妈的摇篮曲》教案(新湘教版)
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三年级音乐下册《唱给妈妈的摇篮曲》教案(新湘教版)

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时间:2020-12-18

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资料简介
教学内容:湘艺版三年级音乐下第七课《唱给妈妈的摇篮曲》 教学目标: 1.学会歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点,用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感;   2.指导学生运用柔美、圆润的声音演唱《唱给妈妈的摇篮曲》,培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感; 3.通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并懂得要回报爸爸妈妈。 教学重难点:能有感情的演唱歌曲,用歌声表达对爸爸妈妈的爱。 教具准备:钢琴、多媒体课件。 教学过程:   一、组织教学     1.师生问好     2.情境导入   A.在画面中你看到了什么?想到了什么?   B.聆听《小宝宝睡着了》稳定情绪,并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐的特点。   C.说说最你感动的事情。   二、学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》   1.初听旋律,请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么?做些什么?   2.聆听全曲(播放动画)   A.小女孩是怎么想,怎么做的?   B.听了这首歌,你认识了怎么样的一个孩子?   3.教师范唱   4.指导演唱   A学唱歌曲第一段   集体按节奏朗诵歌词第一段; 跟随伴奏学唱。   重点学唱:妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的?   B.学唱歌曲第二段   请个别学生朗诵歌词第二段;跟随伴奏学唱。   为表达对妈妈的热爱之情,应该用什么情绪演唱?速度呢? (用深情、轻柔的情绪,慢速有感情地演唱)   C.学唱歌曲第三段(直接唱歌词,把尾句也加进去唱一唱。)    D.说说尾句有哪些吸引人的地方 有感情的齐唱尾句。   5.完整演唱   6.聆听《天亮了》   故事引出,再聆听歌曲,进一步感受母爱的伟大。   三、编创与活动   1.有感情地演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》   2.创编歌曲《唱给爸爸的摇篮曲》。   四、小结

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