第三单元 《美丽的秋天》单元目标：1、热爱自然，初步了解季节变化的特点及人和自然的关系。 2、发展表现美的能力和技能。3、初步形成科学探究的兴趣。单元内容：主题一 《我爱秋天》主题二 《和秋天一起玩》主题三 《中秋节》教学过程：主题一 我爱秋天主题目标： 1、体现和发现秋天的乐趣，感受大自然的美，懂得珍惜劳动果实。2、认识秋天，欣赏秋天的美。3、初步认识种子。活动准备： 学生：收集水果种子，树叶，秋天的诗歌。具体活动过程： 活动一 秋天的发现 第一课时1、引课：国庆节过后，小朋友们发现：现在和刚上学时穿的不一样了。为什么会这样呢？因为天气凉了，秋天来了！秋天是怎样一个季节呢？今天，我们就一起来观察、探索一下秋天这个季节。2、这两天，你发现身边的景色发生了什么变化？3、学生自由发言，谈自己的发现。秋天的发现：（1）天气凉了，气温低了。（老师用温度计测量教室温度）（2）人们穿的多了，暖和了。（长袖长裤） （3）植物的变化：树叶黄了，落叶现象。 （4）市场的水果多了，蔬菜多了。 （5）动物的变化：大雁南飞，蚂蚁搬家。4、同学们说得都很好，下面，我们再来看看书上为我们补充的内容。5、带领学生参观校园，找找秋天的校园有什么变化。6、师小结。 第二课时1、 师讲解种子的知识。（1）先让生回顾一下秋天的特点。（2）老师：秋天有这么多的特点，概括起来就是这两句话“秋天是金色的果实，秋天是收获的季节”。我们不仅收获水果，还收获种子。下面，老师就为大家讲讲种子的知识。（1）看书P32-P33，讲春种秋收，种子的生长过程。（2）做小游戏：认种子，找种子。（老师提前准备各种种子）（3）作业：下课以后收集种子。6、讲解秋天的乐趣。老师：除此以外，秋天我们还收获乐趣。看书P34-P35，收集树叶，可以制作成可爱的标本。师小结，并提醒学生：下节课带水彩笔，小美术本，胶水，种子，树叶。教学反思：主题二 和秋天一起玩主题目标：1、感受探索创作的乐趣，体验在自然中游戏的乐趣。2、美化、丰富自己的生活，发展想像力，创造力。3、学习正确使用简单的工具。活动过程：活动二 和秋天一起玩导课：这节课，老师就来带着大家和秋天一起玩。1、检查学生准备的树叶、种子、水果……等工具。2、看书P34-P37，讲制作的方法和注意事项。（用剪刀要小心）3、学生自做---展示作品—老师提示装进成长记录袋。4、做纸头娃娃。（老师示范—学生学做—游戏）作品内容：粘贴画，手工画（画下秋天的景色）。5、布置下节课的作业：收集有关“中秋节”的故事。教学反思：主题三 中秋节主题目标：1、了解不同地区欢庆中秋节的习俗，热爱祖国的传统文化。2、初步形成科学探究的兴趣。3、了解一些与月亮有关的知识。活动准备： 老师：月饼若干块 学生：收集有关“中秋节”的故事。具体活动过程：活动三 过中秋节 第一课时1、开课：老师手拿一块月饼问：这是什么？今天，老师就跟同学们讲讲中秋节的知识。2、老师讲解中秋节的来历和意义。3、讨论过中秋节的方法。（1）学生自由讲述自己家往年过中秋的情景。（2）老师介绍厦门过中秋的方法。延伸讲台湾小朋友的过法。4、讲述中秋节的神话故事。（天狗吃月亮、嫦娥奔月）5、学习月亮的科普知识。（月形变化，月球知识，书上P39页的内容。）6、学习儿歌《月饼歌》。《月饼歌》月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。7、师小结 第二课时备注：师准备小礼物，让学生以小组为单位参加搏饼活动，感受厦门传统文化。教学反思：
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