人美版小学美术四年级上册《有趣的字母牌》教案

　　教学目标：　　1、认识字母牌的造型和图案特征，学习字母牌的装饰方法，设计制作一套新颖别致的字母牌。　　2、小组合作，学习字母牌的设计制作方法，并通过游戏巩固、识记单词。　　3、培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力。　　教学重点：学习字母牌的装饰方法。　　教学难点：小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌。　　教学过程：　　一、导入　　1、字母游戏激发兴趣：同学们把字母牌拼成一个单词。　　2、导出课题《有趣的字母牌》　　二、探究新知　　1、字母很有趣：从字母O开始联想，到其它字母的联想。　　小结：通过添加、变形、拟人、变化字母　　2、探究字母牌的装饰方法　　（1）展示“画”的字母牌　　（2）学生看书探究其它字母方法　　（3）听音乐尝试“折”的方法突破难点　　小结：可以用画、剪贴、折、综合方法等装饰。　　3、探究如何“风格一致”，图片展示：对比观察　　大小、形状、颜色　　4、欣赏，找找哪些优点值得学习。　　（1）风格统一　　（2）色彩和谐　　（3）制作方法独特　　5、教师示范：字母牌外形的基本剪发。　　三、艺术实践　　1、小组分工制作一副字母牌　　2、要求：风格统一　　色彩和谐　　方法独特　　四、展示评价　　1、玩字母牌游戏　　2、互相评价　　3、师评　　五、拓展　　纸牌的发展源远流长：最早的叶子戏—花牌—纸麻将—扑克　　未来，请同学们继续探究字母牌的奥秘。