北师大版小学数学一年级下册《练习三》教学设计
学习主要内容:复习第五单元知识和课本练习三个别习题
学习目标:
1、通过对所学知识的整理学会运用分类的方法梳理所学知识;
2、经历闯关的过程体会所学知识的重要性;
3、通过每次闯关的成功总结出做题的方法和策略。
学习重难点:
1、灵活运用所学知识解决问题;
2、总结归纳解决问题的方法。
学习过程:
一、谈话导入
师:同学们,今天我们要复习第五单元所学的内容,希望每位同学都能从复习中有所收获,让我们一起来快乐复习吧!(课件出示课题)
二、整理分类、回顾知识点
师:本单元中我们一共学习了这六节课(课件出示每课主题图)、昨天老师给大家布置了复习的作业,下面们来看一看谁复习的最认真。
1、帮每节课的主题图找到相应的知识点
(1)和小组同学讨论交流
(2)指名汇报
2、对所学知识进行分类
(1)想一想怎样分
(2)找个别同学说一说想法
(3)师总结分类结果
三、闯关大比拼
师:刚才同学们都积极参与了整理知识的过程,相信你们一定能够会运用我们所学的知识解决问题了,今天就让我们男生和女生进行一个闯关大比拼,看看谁能够获胜!
1、快乐第一关,数字请你帮帮忙!
(1)数字找朋友
说一说怎样才能帮助数字找到他的好朋友?
列出算式(男女各一题)
总结计算方法
(2)火眼金睛比大小
想一想怎样快速比出结果?
独立完成,比比谁最快。
汇报总结快速比大小的方法。
(3)我是森林小医生
找一找问题在哪儿(可以和同桌交流)?
指名回答
总结列竖式计算时要注意的问题
2、快乐第二关,生活请你帮帮忙!
(1)我是环保小卫士
指导学生选择合适信息、分析问题
确定方法,列式计算
总结比多少问题的解决思路
(2)我帮妈妈买衣服
帮助学生理解题目意思
引导学生用估算解决问题
渗透搭配策略得出多种答案
3、终极挑战第三关,解决难题我最棒!
机灵狗遇到大麻烦
说一说机灵狗闯了什么祸?
帮助机灵狗解决问题
分享解决问题的方法
四、分享复习收获
通过今天的复习,你有什么收获?跟大家分享一下吧!