《火车飞快》教案设计意图活动目标1. 儿歌学唱表演。2. 根据歌词创编表演动作。3. 体验蚂蚁搬豆音乐游戏带来的快乐。活动准备音乐,报纸球,蚂蚁头饰活动重难点活动中、难点:根据歌词创编表演动作活动过程1. 热身活动(1)搬豆子接力赛,将幼儿分成两组,幼儿在起点准备,终点放豆子,铃鼓响起时幼儿从起点跑向终点拿豆子,每次拿一颗,回到起点,下一个幼儿出发,哪一组最先完成,哪一组获胜。(2)旋律问好,采用《两只老虎》的旋律,歌词创编。师:宝贝你好!宝贝你好!上午好!上午好!宝贝宝贝上午好!宝贝宝贝上午好!上午好!生:老师你好!老师你好!上午好!上午好!老师老师上午好!老师老师上午好!上午好!(3)音乐,要求幼儿边听音乐边观察图片,请幼儿讲述儿歌内容。2.声势表演(1)分析儿歌,请幼儿说一说小蚂蚁在干嘛。他们是怎么搬豆豆的。遇到了哪些困难。(2)教师带领幼儿听音乐根据节拍做声势表演,幼儿熟悉乐曲后要求幼儿自己创编声势动作。(3)音乐表演教学延伸请一个幼儿扮演“豆子“请一部分幼儿扮演蚂蚁的朋友,教师扮演找豆子的蚂蚁,边唱边表演。