《an en in un ün》第三课时教案教学目标1.学会前鼻韵母an、en in、un、ün5个复韵母,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学习声母与an、en、in、un、ün组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。9.学习整体认读音节yuan、yin、yun。10.能准确地看图拼读音节。11.学会读儿歌。评价任务任务一:学会前鼻韵母an、en in、un、ün5个复韵母,读准字音,认清形,能在四线三格中正确书写。任务二: 学习声母与an、en、in、un、ün组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习ü上两点省写规则。任务三: 学习整体认读音节yuan、yin、yun。任务四:能准确地看图拼读音节。任务五:学会读儿歌。教学过程环节一复习照着板书的内容,复习巩固。按要求复习。复习旧知识。环节二看图拼读音节1.把书中P40页下面的图放在实物投影上,让学生边看图边拼读音节。学生练习。能准确地看图拼读音节。 2.指导学生读好yuan、qian、lian、ju等音节。学生跟读。3.同桌同学相互读。指名读。学生按要求相互读。指名读。环节三读儿歌1.把儿歌中出现红色的字母读一读,巩固本课学习的韵母。学生练读。学会读儿歌。2.借助汉语拼音自己试着读读小儿歌。3.请同学读,其他同学听。同桌互读。指名读。同桌互读。指名读。环节四教师再次指导读书顺序教师领读。学生随读。同桌读,指名读,采取多种形式读复习本课所学知识。