英语三年级上册第一单元《学会打招呼》教学设计

 英语三年级上册第一单元《学会打招呼》教学设计教学背景：该环节是人教版小学英语PEP教材三年级上册第一单元内容。本单元主要让学生学习如何跟别人打招呼，能够大方的介绍自己。本课使用故事的方式让学生能够更好的理解如何打招呼。教学目标：能够用Hello，Hi打招呼 。能够用I’m ....介绍自己。能够用What’s your name ? My name’s ....询问对方的名字并回答。能够用Goodbye，Bye来告别。教学方法：导入介绍故事的主人公小老鼠Tommy。出示蛋糕的图片，引出故事的主题。小老鼠Tommy去给小熊庆祝生日。新授课小老鼠Tommy在去小熊家的路上遇到了好朋友。展示打招呼的关键用语“Hello”，“Hi”。让学生能够理解碰到熟人应该如何打招呼。出示小熊生日的图片，介绍小老鼠要认识的新朋友。小老鼠见到新朋友，打招呼，并且询问新朋友的名字。出示新句型“What’s your name ?”“My name’s....”让学生通过情境理解询问姓名的方式和回答的方式。出示生日快乐的图片，显示生日聚会就要结束。出示再见时要说的告别语。出示小老鼠Tommy跟朋友们再见的图片。重点标出告别用语。三、总结总结Hello，Hi，“What’s your name ?”“My name’s ....”,Goodbye , Bye的用法。见面的时候用Hello打招呼，比较口语化，更随意一些的时候可以用Hi来打招呼。见面的时候可以用What's your name ?来询问对方的名字。用 My name's ....介绍自己的名字。分别的时候可以用Goodbye , 也可以用Bye 表示再见。四、歌曲播放结束歌曲《Hello》 教学总结：本节微课教授的是中低年级如何打招呼。通过故事的形式，不同场景的展现，让学生能更好的理解打招呼的方式。通过视频资料的播放，达到了启发学生的目的，也帮助学生记住了课本的重点内容。