《树叶贴画》教学设计教学目标:知识:学习用各种不同颜色、不同形状的树叶拼贴作画的方法。技能:用自己掌握的造型、构图等知识和技能,表达对美的感受和追求。情感:培养认真学习和观察的习惯,树立环保意识。教学重难点:重点:了解树叶的外形特征与要表现的物体之间的联系。难点:发挥想象力,创造出生动活泼的树叶拼贴画。教学准备:采集不同大小、颜色、形状的树叶,洗净、晾干、压平。上课准备好剪刀、卡纸、双面胶。教学时间:两课时教学过程:一、创设情境,赏读秋天1、教师配乐欣赏秋天的景象;2、告别烈日炎炎的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步给大家送来了一份礼物,大家想看看吗?(出示数幅树叶画请学生欣赏)3、老师问:“这些画漂亮吗?你发现这些画有什么特别的地方吗?”(这些画都是用树叶拼成的)老师小结:“原来用各种各样的树叶也可以拼贴成画。我们给这样的画取一个什么名字呢?”(树叶贴画)二、制作树叶贴画1. 制作树叶贴画要准备很多树叶,老师也不甘落后,收集了一些树叶,看看都有哪些树叶,它们像什么?(出示树叶)2、出示《树叶歌》,齐声诵读。柳树叶,像眉毛,两头尖尖一笔描,槐树叶,像鸟蛋,排列整齐挺好看,枫树叶,五对尖,好像一座五指山,泡桐树叶大又圆,拿在手里像蒲扇,银杏叶,不常见,玲珑小巧像合扇,松树叶,像衣针,一年到头绿阴阴。3、师:这些叶子不但形状不同,颜色也是丰富多彩。有红色的、绿色的、黄色的、褐色的……真是色彩缤纷呀!今天,我就要用这些树叶进行贴画,同学们可得看仔细哟!师示范做贴画(边做边说)4、一条活灵活现的金鱼展现在我们面前,谁能来说说我是怎么一步步做出来的?(学生发言,说一步,课件出示一句)三、动手动脑做贴画(两人一小组)1、师出示制作方法步骤:(1)放飞想象,构思画面;(2)选择树叶,适当修剪;(3)细心粘贴,轻轻压平。2、小组分工合作做贴画,比一比看哪组同学贴得又快又好。(师巡视)3、同学们,劳动了一会,也该休息一下,欣赏一下我们的劳动成果。看看我们都制作了哪些贴画……(生展示作品并介绍。)4、选几幅图画贴到黑板上。师总结:同学们,今天这节课我们利用了大自然丰富多彩的树叶制作了漂亮的树叶贴画作品,美化了我们的生活。