浙教版初一数学《平行线》知识点总结
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浙教版初一数学《平行线》知识点总结

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时间:2020-12-18

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资料简介
浙教版初一数学《平行线》知识点总结 一、平行线 1、平行线的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线. 如:AB平行于CD,写作AB∥CD 2、平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行. 推论(平行线的传递性):平行同一直线的两直线平行. ∵a∥c,c∥b ∴a∥b. 二、同位角内错角同旁内角 1.在截线的同旁; 2.在被截两直线的同方向; 3同位角通常是成对出现的。 小窍门:平面内的n(n大于等于3)条直线相交,可得同位角最少有2(n-1)(n-2)对。 三、平行线的判定 在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 1.同位角相等两直线平行 在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。 2.内错角相等两直线平行 在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。 四、平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位角相等。 2.两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补. 简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 3.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错角相等。 五、图形的平移 1.概念:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。 2.性质: (1)平移前后图形全等; (2)对应点连线平行或在同一直线上且相等。 3.平移的作图步骤和方法: (1)分清题目要求,确定平移的方向和平移的距离; (2)分析所作的图形,找出构成图形的关健点; (3)沿一定的方向,按一定的距离平移各个关健点; (4)连接所作的各个关键点,并标上相应的字母; (5)写出结论。

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