Unit2Lesson1 This is WangHong.教学设计一、教学目标:1、能听懂、会说单词:Mr, this, is.2、能听懂、会说介绍朋友的语句:This is……二、教学重难点:学会自我介绍及介绍别人。三、教学方法:讲授法四、教具:单词卡片 课本 光盘五、教学过程:(课文大意:LiMing和Wang Hong遇到了Mr Wood,LiMing向Mr Wood介绍Wang Hong,Wang Hong和Mr Wood互相问候。)(一)导入首先师生打招呼和复习Good morning, Miss Zhang .(二)听音学习新课1、听第一遍录音,感受语音,划出本课新单词找出课文中出现的新朋友(Wanghong Mr Wood )。听第二遍录音,看图猜测课外大意。听第三遍录音,跟读模仿,表扬模仿像的同学。要注意:This中th的发音 , Wood中oo 的发音。2、小组朗读课文,小组朗读课文,让学生上台进行Rolepaly。(三)Let’s talk在小组内练习用This is……介绍组内成员。然后创设情境:提供不同头饰,请同学扮演不同角色,运用This is……向同学介绍自己的朋友。 (四)Let’s sing.欣赏并演唱歌曲《This is Jenny》(可以把Jenny替换成身边同学的名字,改唱歌曲)(五) 作业1、听音跟读课文2、用This is……句型向家人、朋友介绍自己的同学。板书: Unit 2 Lesson1 This is Wang HongThis is......