统编教科书语文三年级上册《金色的草地》教学目标归纳金色的草地教学目标:1.能正确认读“蒲”等6个生字新词;正确读写“蒲”等13个字和“乡下”等18个词语,并能联系上下文理解词义。2.正确流利朗读课文,学习梳理课文条理;想象课文描写的场景和现象,能概括各自然段的意思,感悟草地给“我”俩兄弟带来的快乐。3.通过填空的形式,能说说草地颜色的变化及其原因,体会“我”观察的细致。4.根据提示把自己观察到的某一事物变化的情况和同学交流。(注意:根据本单元的“初试身手”和“习作”,本课学习后,提示学生继续观察某一事物或场景,并作必要的记录。)主要语文要素:1.能正确认读“蒲”等6个生字新词;正确读写“蒲”等13个字和“乡下”等18个词语,并能联系上下文理解词义。2.学习梳理故事条理,概括自然段的意思。3.继续了解留心观察周围事物的方法(在这篇课文里具体的是注意事物的变化)及其意义(有新发现和了解;写具体)。4. 能把自己观察到的某一事物变化的情况和同学交流。