统编教科书语文三年级上册《带刺的朋友》教学目标归纳带刺的朋友教学目标:1.能正确认读“枣”等10个生字新词,正确读写“刺”等13个字和“红枣”等26个词语,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“扎”在本课的读音,能据音组词或据词定音。2.正确流利朗读课文,能找出描写刺猬偷枣内容的语句,感悟刺猬偷枣本事的高明;以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头,用自己的话说说刺猬是怎样偷枣的。3.能通过“我”对刺猬前后称呼的不同,体会我对刺猬情感的变化。主要语文要素:1.能正确认读“枣”等10个生字新词,正确读写“刺”等13个字和“红枣”等26个词语,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“扎”在本课的读音,能据音组词或据词定音。2. 能按要求提取语言文字信息,转换成自己的语言,用关键句子为开头创造性复述相关内容。3.品读有关语句,体会其表情达意。