小学几何图形的认识知识点总结(一)空间与图形-图形的认识与测量这部分需要着重复习:①小学阶段所学习的“五线”、“五角”、“七形”、“四体”的认识和特征;②测量和测量单位的有关知识,平面图形的周长和面积、立体图形的表面积和体积;③观察物体的相关知识。(二)空间与图形-图形的位置与变换这部分需要着重复习:①轴对称图形、平移、旋转三种基本的几何变换;②确定位置的几种方法。方向与位置的要点是方向角度(特别是谁偏谁多少度)和距离、数对、线路图和比例尺的相关知识。③掌握作图操作,利用比例的知识计算面积等知识。一、平面图形(一)“五线”——线段、射线、直线、垂线、平行线。过一点可以画出无数条射线。过一点可以画出无数直线。过两点只能画出一条直线。(二)“五角”——锐角、直角、钝角、平角、周角。1、角的定义:从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。①这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边;②角的大小与角的两边叉开的大小有关、角的大小与所画角的边的长短无关;③角用“ ∠”表示;④计量角的大小单位是“度”,用“ °”表示。2、角的分类锐角:小于90°的角叫做锐角。 直角:等于90°的角叫做直角。钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角180°。周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360°。3、画角和量角如果让我们任意画一个角,用直尺就可以了;要画一个指定度数的角就必须用量角器画。①先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合;②在量角器所画角刻度线的地方点一点;③以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。(三)“七形”——三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆、扇形。