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2019-2020 学年中考英语语法备考秘籍 — 名词
【课标解读】
【分析解读】
名词词义辨析是中考对名词考察的最大热点,又是重点和难点。对名词的考察主要集中
在语义辨析上,尤其是在具体语境中考察近义高频词的用法区别
名词辨析的几上备选项往往是意义比较接近的词,考生千万不要望词生义,尤其是不能
仅从汉语意思就随意作出选择,应注意其固定搭配,并领悟其在语境的词义。
【知识方法】
专有名词
个体名词
名词分类
可数名词 集体名词
名 词 普通名词 物质名词
不可数名词
不可数名词的数
抽象名词
名词的数 可数名词的规则不规则变化
of 所有格的构成及用法
‘s 所有格的构成及用法
名词所有格
双重所有格
考点 要求 中考预测
名词辨析题 掌握
名词的可数和不可数性 理解
名词所有格 了解
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考点清单
考点一 名词词义辨析
在中考中,对于名词的考察主要集中在具体语境下名词词义的辨析上。综合分析这几年的中
考的真题,总结出一些常考的名词。具体如下:
A activity 活动 address 地址 advertisement 广告
advantage 优势 advice 建议 attention 注意
athlete 运动员 action 行动 ability 能力
B balance 平衡 bottom 底部 business 商业,生意
background 背景 break 间歇;休息
C challenge 挑战 chance 机会 change 变化,零钱 collection 收集物
contribution 贡献 choice 选择
C competition 比赛;竞争 cause 原因 custom 风俗
courage 勇气 care 照顾,关心 communication 交流,通信
condition 条件,状况 culture 文化
D decision 决定 design 设计 difference 不同 discussion 讨论
duty 责任;义务 distance 距离 description 描述
director 导演;负责人 danger 危险 direction 说明;方向
degree 学位,度数,程度 development 发展
difficulty 困难 discovery 发现
fact 事实 fear 害怕,恐惧 field 田野,场地,领域
E education 教育 effort 努力 energy 能量;精力
experiment 实验 expression 表达 environment 环境
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excuse 借口 exhibition 展览 experience 经验;经历
explanation 解释;说明 example 实例,样品 exercise 练习
F feeling 感觉 fun 乐趣 fight 战斗 force 力,力量
form 形式,类型 friendship 友谊 future 未来
H habit 习惯 hobby 业余爱好 honour 荣誉 health 健康
hope 希望
I information 信息 idea 想法,主意 interest 兴趣
importance 重要性 invention 发明 interview 面试;访谈
influence 影响(力)instruction 指示,命令
invitation 邀请 instrument 器械,仪器 introduction 介绍
J joke 笑话,玩笑 journey(尤指长途)旅
行,行程 job 工作
K knowledge 知识
L language 语言 laughter 笑,笑声 lesson 课程,教训
level 水平 life(pl.lives)生活,生命 list 名单,清单
luck 幸运,运气
M meaning 意义,意思 member 成员 mess 杂乱
mood 心情 message 消息 method 方法 mind 头脑,心智
material 材料
P pain 痛苦,疼痛 patience 耐心 peace 和平
protection 保护 praise 表扬 patient 病人 progress 进步
problem 问题 promise 承诺 pride 骄傲 pity 遗憾
pleasure 高兴,愉快 present 现在,礼物 price 价格
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program 节目 purpose 目的
R reason 理由;原因 relation 关系 result 结果 report 报告
research 研究;调查 regret 遗憾,懊悔 relationship 关系
reply 回复 rule 规则
S service 服务 shape 形状;外形 stranger 陌生人
safety 安全 saying 格言 secret 秘密 sight 视力;景象 style5
感觉 situation 情况 system 系统 square 广场
surface 表面 space 太空,空间
T technology 技术 tourist 游客 tradition 传统 traffic 车辆;交通
trouble 困难 task 任务 taste 味觉,品味 T temperature 温度
trade 贸易 treat 款待,招待 truth 实情 thought 思想,思考
treasure 珠宝 transport 交通运输
V voice 嗓音 volunteer 志愿者 value 价值 victory 胜利
W waste 浪费,废品 way 方式,道路 wealth 财富 weight
重量 wish 愿望,祝愿 worry 担心,担忧
考点二 名词的可数不可数性
1.名词的复数形式
名词复数形式的变化规则如下:
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情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 s 清辅音后读/s/、浊辅音后读
/z//在 t 后读/ts/、在 d 后读
/dz/
cake-cakes day-day
s
student-students
以-s -x -sh -ch
等结尾的词
加 es 读/Iz/ bus-buses box-boxes w
atch-watches
以辅音字母+y 结尾的
词
变,y 为 i 再加 es 读/z/ baby-babies city-citie
s country-countries l
ady-ladies
以元音字母+y 结尾的
词
加 s 读/z/ toy-toys monkey-monkey
s
以(f)e 结尾的词 (f)e 为 ves 读/vz/ leaf-leaves wolf-wolve
s life-lives
以 ce,se,ze,(d)ge 等
结尾词
加 s 读/Iz/ face-faces orange-oran
ges
改变单数名词中的元
音字母
元音改变 man-men woman-women
foot-feet tooth-teeth
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(2)某国人变复数
①中国人 a Chinese→Chinese
②英国人 an Englishman→Englishmen
③阿拉伯人 anArab→Arabs
可用口诀记忆这一点,即中日不变英法变,其余 s 加后面。
(3)以-0 结尾的名词,有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃土豆西红柿”。如:
Negro→Negroes hero→heroes
而一般在词尾加-s。如:
zoo→zoos radio→radios
(4)名词修饰名词时,若前面的名词是 man,woman,变复数时,前后两个名词全都要变成复数
形式;如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。如:
man teacher→men teachers
boy student→boy students
(5)有些以-f 或-ef 结尾的词直接加-s 变成复数。如:
roof→roofs 屋顶
belief→beliefs 信仰
proof→proofs 证据 chief→chiefs 首领
2.不可数名词的数
(1)表示方法:不可数名词需要计量时,用“数词或冠词+计量名词+of+不可数名词”这样的
结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但 of 后的名词只用原形。如:
a piece of paper 一张纸
a drop of water 一滴水
单复数形式相同 读音不变 fish-fish sheep-shee
p deer-deer
Chinese-Chinese Japane
se-Japanese
不规则变化
其他形式 /maus/--/mais/ mouse-mice
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two cups of tea 两杯茶
2)不少名词在汉语中是可数的,但在英语中却不可数,比如不能说 a bread,a news,a paper
等,如果要表示这些不可数名词的数量,应用一类“可数”的词作定语来表达。如:
a piece of news 一则新闻
a piece of advice 一条建议
a piece of bread 一片面包
a piece of work 一份工作
a bottle of ink 一瓶墨水
a basket of food 一篮子食物
a block of ice 一块冰
a pair of glasses 一副眼镜
a pair of trousers 一条裤子
考点三 名词所有格
1.名词所有格表示名词之间的所有关系。有两种表示形式:一种是's 所有格,另一种是 of
所有格。如:
Beijing is China's capital./Beijing is the capital of China.
北京是中国的首都。
2.用 and 连接两个并列的单数名词表示共有关系,这时只在最后一个名词后加-'s。如:
This is Mary and her sister's bedroom.
这是玛丽和她姐姐的卧室。
Lily and Lucy's mother is a nurse.
莉莉和露西的妈妈是位护士。
用 and 连接两个并列名词,表示分别拥有各自的物品时,两个名词都在词尾加-'s 表示所有
关系。如:
These are Tom's and Mary's bags.
这些是汤姆和玛丽的包。
Wei Hua's and John's licenses are missing.
魏华和约翰的许可证都丢了
3.以-s 结尾的名词,在 s 后加“'”;不以-s 结尾的词,在词尾加-'s。如:
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Children's Day 儿童节 Teachers'Day 教师节
8.表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以在词尾加“-'s”或“”来
构成所有格。如:
(1)用于时间
an hour's ride 骑车一小时的路程
two weeks'time 两个星期的时间
(2)用于度量
thirteen tons' weight 13 吨的重量
five hundred metres' distance 五百米的距离
(3)用于价值
a hundred yuan's order 一百元的订货单
a hundred pounds'note 一百英锈的钞票
(4)用于天体
the earth's satellite 地球卫星
(5)用于国家
Belgium's capital 比利时的首都
(6)用于城市
the Ural's industry 乌拉尔的工业
Changchun's agriculture 长春的农业
9.双重所有格与 of 所有格的区别。如:
He is a friend of your father's.
他是你父亲的一个朋友。(强调你父亲的朋友不止一个)
He is a friend of your father.
他是你父亲的朋友。(强调他对你父亲的友好)
题组训练
1.Japanese____ 2.Frenchman_______
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3.American_____ 4.Egypitan__________
5.German_______ 6.Australian______
7.Photato_________ 8.tomato______
9.photo__________ 10.piano__________
11.kgaroo_________ 12.bamboo_______
13.woman driver____ 14.apple tree_______
1.Japanese 2.Frenchmen 3.Americans 4.Egyptians
5.Germans 6. Australians 7.potatoes 8 tomatoes
9 photos 10.pianos 11. kangaroos 12.bamboos
13. women drivers 14.apple trees
突破方法
近几年中考对名词的考查越来越注重在具体语言环境下词义的区别,有些词的词义很容
易混淆。解答此类题要知道不同的名词所表达的具体含义,并能辨析它们之间的差异,这就
需要考生准确记忆名词词义并在鲜活的语言环境中加以正确运用。
例 1 (天津,24) In 1998,Liu Xiang's_______in hurdling was
noticed by Sun Haiping.
A.ability B.trade C.electricity D.memory
解析句意:在 1998 年,刘翔在跨栏赛跑方面所具备的
能力被孙海平注意到。本题考查名词词义辨析。ability 能力;trade 贸易;electricity
电;memory 记忆。根据句意可知选择 A 项。答案 A
例 2 (浙江杭州,19)I am tired.This is not the right _____to
ask me to go for a walk
A.moment B.chance C.place D.season
解析句意:我累了。这不是叫我外出散步的合适时刻。
本题考查名词词义辨析。moment 时刻;chance 机会;place 地方;season 季节。由上句 I am
tired.可知选 A。答案 A
方法二“可数名词与不可数名词运用”口诀法
分辨可数名词和不可数名词的八句歌诀:
可数不可数好分辨,名词所示物分两半。
如每半不能叫原名,那该词可数最公平。
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每半还能把原名叫,不可数名词就遇到。
有的名词是两面堵,意变不可数为可数。如:
如:
bike(自行车),如果把一辆自行车分成两半,每半只能叫自行车的一部分,不能再叫自行
车,所以 bike 是可数名词。
water(水),如果把一杯水分成两杯,每杯仍可叫水,因此 water 是不可数名词。
orange(橘汁),如果把一瓶橘汁分成两瓶,每瓶还可以叫橘汁,故 orange(橘汁)为不可数
名词;但意为“橘子”时,是可数名词
例(湖北黄冈,33)——What would you like to drink,girls?
-______,please.
A.Two glass of water
B.Two glass of waters
C.Two cups of tea
D.Two cups of teas
解析句意:—想喝点什么,女孩们?——请来两杯茶。本题考查不可数名词量的表示方法。
tea 和 water 都是不可数名词,因此不能加-s。而 glass 和 cup 均为可数名词,两杯是复数,
应用复数形式,所以选 C。
方法三“名词所有格”解题技巧
在中考中,关于名词所有格的考查通常围绕-'s 所有格。
所有格又分为共有的所有格与分开的所有格。在解题时要看所有格后面跟的名词是单数还是
复数,如果是单数名词,则使用共有的所有格;如果是复数名词,则使用分开的所有格。此
外以“-s”结尾的复数名词所有格只加“””就可以了。
例(山东临沂,19)I live near the station.It's only about five___________ walk.
A . minute's B . minute C.minutes' D.minutes
解析句意:我住在车站附近。只有大概步行五分钟的路程。本题考查名词所有格的用法。
以-s 结尾的名词复数的所有格一般在末尾直接加“”,根据题意可知答案为 C 项。
答案:C