七年级下册生物《人体能量的供给》教学设计
消化系统吸收的营养物质有哪些?
这是营养物质在体内是怎样被运输?
这些营养物质是怎样被利用的?
在细胞内,营养物质怎样被分解的?(被氧化,即呼吸作用)
谁来说一说呼吸作用公式?
呼吸作用释放的能量在体内是怎样被利用?
观察图10-17,说一说人体能量供给的情况
人体的主要供能物质有哪些?
人体所需的能量主要来自哪一种物质?
讨论:人体能量的供给
分小组观察、讨论
讨论:如何改进上次提出的“一日食谱”?
体温
什么是体温?如何测量?测量部位一般是哪三处?
实习:测量体温
各处体温的平均值是多少?
不同人的体温一样吗?
什么是我们平时所说的“发热”?
你是如何看到发热现象?
第十一章 人体内的废物排入环境
人体泌尿系统的组成
人每天要摄入一定的水,需要喝水2000毫升左右,相当于5-6杯水。水喝多了,你会有什么反应?你下课之后,通常会到什么地方去?
人体泌尿系统的组成
谁知道人体代谢活动的废物有哪些吗?(水、无机盐、二氧化碳、尿素)
人体为什么要排出废物?(维持体内环境的相对稳定)
人体代谢的废物主要由什么系统排出?
泌尿系统由哪些器官组成?
肾有几个?输尿管有几条?膀胱有几个?
肾有什么功能?肾的质量一般是多少?男性与女性的肾一样大吗?
输尿管有什么功能?如何完成其功能?
膀胱有什么功能?膀胱的大小和形状会变化吗?正常人的容量一般为多少?
尿道由什么作用?尿液如何排才出体外?
肾是泌尿系统的主要器官
肾在人体哪个部位?——脊柱的两侧左右各一
从外形上看,肾主要结构有哪几部分组成?
如何区分肾皮质和肾髓质?
肾孟位于哪?什么形状?与什么相通?
肾的结构和功能单位是什么?
正常人的肾由多少个肾单位?
肾单位由哪部分组成?
肾小球是怎样形成的?
肾小囊呈什么形状?有什么特点?
肾小管形状有什么特点?与什么相通?
识图:肾单位组成示意图