中班美术活动《创意粽子》教学设计
目标确定的依据:
美术作为幼儿艺术能力发展的一部分,是幼儿发现美、感受美、欣赏美的重要途径,结合传统节日端午节,本次的《创意粽子》通过让幼儿欣赏粽子、做粽子来丰富其想象力和创造力,感受端午节的气氛。
指南要求:
《指南》提出艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿在大自然和社会生活中萌发对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,用自己的方式去变现与创造美。
教材分析:
本次活动的PPT(粽子图片),视觉上形象直观,超轻黏土的投入,让幼儿利用熟悉的材料做出不一样的作品,体验美术活动的乐趣。
学情分析:
幼儿前期有端午节习俗的认知经验,本次的美术活动通过利用超轻黏土做粽子,可以帮助进一步感受端午的浓浓氛围。
活动目标:
1、通过图片,认识各种粽子的外形以及馅料。
2、发挥想象力,综合运用搓、团、压等技能来制作粽子。
3、通过亲自做粽子,感受端午节日的气氛。
活动准备:
PPT;超轻黏土、制作工具以及纸盘若干。
活动重点:大胆发挥想象力,运用搓、团、压等方法制作粽子。
活动难点:通过欣赏粽子图片以及亲手做粽子,感受端午节的浓厚气氛。
活动过程:
一、问题导入,激发幼儿对活动的兴趣。
师:小朋友们,端午节要吃一种食物,你们知道它的名字吗?
幼:粽子。
师:对,你们吃过吗?为什么要吃粽子呢?
幼:......
师:看来好多小朋友吃过粽子呀,我们端午节吃粽子是为了纪念屈原先生,今天老师也带来了一些粽子的图片,我们一起来看一看吧。
二、欣赏图片,认识各种粽子的外形以及馅料。
师:第一张图片上的粽子什么形状呢?它的馅料是什么?
幼:三角形,有米饭、蛋黄......
师:你们观察真仔细,从前面看,粽子的一个面是三角形的,这种粽子的外面是黏黏的糯米、馅料是咸蛋黄,所以这种粽子是咸粽子,名字叫做蛋黄粽。我们来看第二张上的粽子是什么馅料?
幼:中间有块肉,外面也是糯米。
师:那你们猜一猜这种粽子叫什么名字?
幼:......
师:小朋友们想象力真丰富!这种粽子叫做鲜肉粽,它和蛋黄粽都是咸味的,你们吃过咸味的粽子吗?
幼:......
师:刚才小朋友们说了很多自己吃过的咸粽子,那我们来看一看甜味的粽子有哪些?
幼:有豆沙馅的、有红枣馅的......
教师小结:今天我们认识的粽子有两种口味,甜味和咸味,甜味粽子常见的馅料有红豆、绿豆、红枣等,咸味粽子常见的馅料有鲜肉、咸蛋黄等。
三、幼儿说一说自己想做什么样的粽子。
师:小朋友们,你们想做什么口味的粽子呢?
幼:......
师:看来小朋友们喜欢的粽子有好多种,它们的口味都不太一样,馅料也不一样,那现在老师请大家自己选择超轻黏土来制作喜欢的粽子吧,记得选不同颜色的黏土当做皮和馅哦。
四、幼儿操作,教师巡回指导。