三年级英语上册Unit4 第2课时 Part A Let’s Learn教学设计

三年级英语上册Unit4 第2课时 Part A Let’s Learn教学设计 目标确定的依据 1. 课程标准相关要求 （1）能根据图文说出单词或短句。 （2）能根据听到的词句识别或指认图片或实物。 2.教材分析 本课时是三年级上册第四单元的第2课时，教学内容为Let’s learn板块。这部分主要是介绍了五个与动物有关的单词和简单句型：It's a pig/bear/cat/duck/dog。以及Let's chant部分的Look at the cat.It is big... 3.学情分析 学生已经掌握了What's this? It’s a XX句型。而且已经对课堂中的一些小游戏得心应手，所以在进行新授的环节会更加流畅，接受性更高一些。 教学目标 （1）能根据图片或声音说出单词。 （2）能够快速掌握新句型，并用新句型进行chant。 评价任务 （1）开火车读来检测目标一的达成情况。 （2）学生集体说唱来检测目标二的达成情况。 教学过程 1.热身/复习 （1）歌曲Old MacDonald。 2.呈现新课 （1）看一看，猜一猜 Look and guess. 看图片，听声音，根据遮盖住的图片和声音来引出所要学习的单词。 （2）带入句型What's this? It’s a dog.来练习新单词。 （3）教师播放动画，学生根据动画内容来巩固单词和与动物相关的手势。 3.趣味操练 （1）游戏：击鼓传花来巩固单词和句型。 （2）学习Let's chant部分的内容并演唱。 4.小结 请小老师带领大家一起总结一下本节课所学的内容。 5.作业 （1）一起作业 （2）查询一种不同的小动物，制作一张与这个小动物有关的手抄报。 板书设计 Unit3  We Love animals Part A  Let's Learn -----What's this? -----It’s a pig/bear/cat/duck/dog.