小学一年级上册音乐《龙咚锵》教案

小学一年级上册音乐《龙咚锵》教案 教学内容: 用活泼富有弹性的声盾演唱歌曲《龙咚锵》 教学目标: 1、知织目标:能够唱会唱好歌曲“龙咚锵” 2、过程方法:引导学生通过听、唱，做等多种方法培养音乐表现力，体验音乐活动创造与合作的乐趣， 3、情感目标:通过对比中外新年的不同，唤起学生热爱家乡、了解传统文化的热情. 教学重难点: 重:唱会唱好歌曲《龙咚锵》      欣赏器乐曲《小拜年》 难;为歌曲《龙咚锵》编配打击乐伴奏 教学过程: 一、导课: 1.谈谈你最喜欢的节日? 2谈谈你是如何过年的? 二、授新课: 1.聆听歌曲《龙咚锵》思考:乐曲中出现了哪些乐器的音色?(鼓锣镲） 2，出示锣鼓镲幻灯片，讲授中国传统打击乐器 3，复听歌曲感受速度情绪 5.通过接龙唱，交替唱，男女分组唱等多种形式巩固学习歌曲。 三、创编: 1.使用碰铃、木鱼等打击乐器，为歌曲中象声词“咙咚咙咚锵锵锵”编配伴奏 2分组展示 四、小结. 1.请同学们互说“新年祝福语” 2.教师总结.