人教版三年级语文上册第八单元期末复习要点

人教版三年级语文上册第八单元期末复习要点                                                                   第八单元一、字词掌握掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 普通话 动听 鼓励 投球 成功实验 教育家 瓶子 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 系鞋带 咱俩 堵住给予 试探心意 祝福 甜蜜 担心 宽裕 前夕 提醒 兴高采烈 暗示 猜测 立即 卡片 盼望 显然 拥抱 仁爱 同情 体贴买卖 糖果 好汉 调皮 草坪 当然 算数 喜欢 随便 礼物 告别 相信 二、课文掌握1．《掌声》一文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。告诉我们要学会鼓励、理解、关爱他人好习惯。 2.《掌声》一文中共响起了两次掌声，第一次是对英子关爱鼓励的掌声，第二次是对英子关爱赞美的掌声。从中可以看出同学们之间友好关爱是真情。（同学们给予英子的鼓励和关爱。） 3.《一次成功的实验》文中的实验是一次逃生的实验。从这篇文章得到的启示是：做事要善于与他人配合、相互合作，遇到危险还要有先人后己的好品质。（小女孩有舍己为人的精神，遇到危险沉着、冷静，同时三位同学团结协作。） 4.------女孩不假思索的说：“有了危险，应该让别人先出去。”不假思索的意思是：没有经过思考的意思。不假思索和小女孩说的话表明下女孩是个，先人后己，舍己为人的好女孩。 5. 《给予树》一文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。赞扬了金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的好品质。我们也要像金吉娅那样有一颗无私的同情、仁爱、善良的美好心灵。 6.《好汉查理》讲了自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变了自身弱点的故事。文章告诉了我们人与人之间相互信任、理解、尊重这种关爱的重要性。我们要养成与他人相互信任、理解、尊重的好习惯。 7.我的发现：圆溜溜  胖乎乎  红扑扑  水汪汪              笑呵呵  乐陶陶  喜滋滋  笑哈哈静悄悄  雾沉沉  雨蒙蒙  雪皑皑              绿油油  黑糊糊  白花花  黄澄澄 8.读读背背：人之初，性本善。性相近，习相远。    子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。    为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 9.读读记记：风餐露宿  没精打采  五洲四海       日夜兼程  沉默不语  举世闻名满载而归  目不转睛  高楼大厦       如愿以偿  恍然大悟  应有尽有10.课文填空1．英子给我来信说：“我_________不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有    _________我。大家的掌声给了我__________________，使我__________________微笑着面对生活。”   这说明“掌声”对英子______________________________________________________。 2．我紧紧地_________着金吉娅。这个圣诞节，她_________送给我们棒棒糖，_________送给我们_________ 、_________、_________和_________，以及一个陌生女孩__________________的笑脸。陌生的反义词是（      ）读了这段话，我懂得了________________________________________________________________________________________。  3．这个实验我做过许多次，每次孩子们都_________往外_________，结果_________   都_________在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验__________________。