八年级生物下册第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》教案

八年级生物下册第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》教案第三节 两栖动物的生殖和发育课前检测：1．昆虫的生殖方式属于           ，发育是        2．有些昆虫如蚕的发育经过          、          、           、           四个时期， 这种发育过程被称为            发育。3．蝗虫的发育过程经过        、        、        三个时期，属于         变态发育。4、两栖动物是指幼体生活在       中，用        呼吸；成体生活在        ，也可以生活在水中，用       呼吸，兼用         辅助呼吸。两栖动物常见的有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈。教学目标：1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。重点难点：两栖动物盛衰的原因教学设计： 一、青蛙的生殖和发育1、生殖：有性生殖雄蛙有鸣囊，有婚垫，雄蛙的鸣叫是为了吸引异性，雌雄蛙抱对使受精更加容易。2、发育： 变态发育青蛙为雌雄异体，体外受精，受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪外形和内部结构都很想鱼，用鳃呼吸，所以青蛙为变态发育。卵         蝌蚪          幼蛙         成蛙生活在水中       生活在陆地上注：蛙卵团状，蟾蜍卵带状。二、两栖动物的生殖发育与环境1、资料分析：  距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件 3.45亿～2.25亿年 种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期。 气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富。 2.25亿年至今 两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小。 部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥。  上表说明，两栖动物由繁盛到衰弱,与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。2、畸形蛙：畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质3、如果采集一些蛙卵放到鱼缸中培养，应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件？答： ①蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件，所以，培育蛙卵的水环境应是水质清澈，向阳温暖，水中最好放一些水草。②蛙卵发育成蝌蚪后，应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。还应经常换水，保持水质的清洁。③当蝌蚪长出四肢时，应在水中放置一块石块或木板，以便蛙能登陆到陆上生活。 板书设计：第三节   两栖动物的生殖和发育一、青蛙的生殖和发育1、生殖：有性生殖     鸣囊、抱对2、发育： 变态发育  卵         蝌蚪           幼蛙         成蛙生活在水中       生活在陆地上 二、两栖动物的生殖发育与环境环境影响两栖动物的生殖和发育课后巩固：1．都属于两栖动物的一组是（  ）A．乌龟、青蛙、鳄鱼   B．大鲵、小鲵、乌龟   C．蝾螈、大鲵、蟾蜍     D．蟾蜍、鳄鱼、水獭2．下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（  ）A．体内受精，水中发育     B．体内受精，土中发育C．体外受精，水中发育     D．体外受精，土中发育3．两栖动物是指（  ）A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物   B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物4．明辨是非①．水质污染可导致畸形蛙的出现。（  ）⑵．所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。（  ）③．所有两栖动物的成体既能在水中生活，也能在陆地上生活。（  ）④．雄蛙和雌蛙都能鸣叫。（  ）⑤．既能在水中生活又能在陆上生活的动物，就叫两栖动物。教学反思：