《预防火灾，从点滴做起》教学设计

《预防火灾，从点滴做起》教学设计 一、教学目的： 1、宣传学习教育活动主题“预防火灾，从身边的细节做起”。 2、了解引发火灾的原因。 3、认识防火设施，了解防火设施的作用。 4、掌握灭火方法，学会正确的自救和逃生方法。 二、教学活动重点：自救常识 三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。 四、教学过程： （一）故事导入 同学们：生活中很多地方用到火，火方便了我们的生活，但有很多时候火也给我们带来了灾难。下面请看这则事例： （幻灯片展示）2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，因学生私自玩火引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 一场大火，29名学生离开了这个世界，离开了深深爱着他们的父母、老师和同学，预防火灾刻不容缓，今天，我们就来学习《预防火灾，从我做起》，教师板书课题。 二、自主学习，交流展示（幻灯片出示提纲） 1、引发火灾的原因 （1）除了这则火灾事例，同学们还知道别的火灾事例吗？请同学们小组交流展示自己搜集到的火灾事例，讨论说出引起火灾的原因。 （2）选出小组代表说出本组的火灾事例。 （3）得出结论：引发火灾的原因。 板书：引发火灾的原因 自然原因：火山爆发、雷电、干旱 人为因素：用火不慎、电器使用、吸烟、放烟火等 2、发生火灾后正确的逃生方法是什么？ 学生讨论得出结论 （幻灯片展示结果） 3、怎样预防火灾 火灾给我们带来很大的灾难，我们应该防患于未然，那么怎样可以有效地预防火灾呢？（幻灯片出示提示） （1）校园防火应注意什么？ （2）家庭防火应注意什么 （3）野外用火应注意什么？ （4）发生火灾时应如何报警？   学生讨论得出  （1）校园防火 禁止学生携带烟花、爆竹等易然、易爆物品进入学校； 不动电源开关； 不挪用消防器材，不占用消防通道。     （2）家庭防火     安全使用液化石油气     安全用电及家电器     安全使用炉火     （3）野外防火     要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）     要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。     （4）火灾报警 发生火灾，如果不能控制应该立即报警。     （1）报警电话和注意事项     记住火警电话：“119”，同时说明失火地点，由什么引起火灾，火灾情况等，并说明报警人的姓名，电话号码等。 （2）119报警电话的原由     三、实践活动：分组演示灭器的使用     四、课堂小结： 通过今天的学习，我们知道了火灾引发的原因，火灾的逃生方法，火警电话，预防火灾的方法，以及使用灭火器的方法等，生命是可贵的，我们要从小增强防火意识，提高火灾自救能力。