预防新型冠状病毒主题班会教案

预防新型冠状病毒教育主题班会教案 教学目标： 1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对新型冠 状病毒的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要 意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学 生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高 学生身体素质的决心。 教学准备: 1、关于预防新型冠状病毒的图片、视频； 2、准备知识竞赛题十个； 3、每人写一篇《预防新型冠状病毒》文章； 4、制作多媒体课件。 教学过程： 一、导入： 展示图片，播放视频 二、组织讨论： 1、学生讨论关于新型冠状病毒的发生、传播和预防。 2、报告讨论结果 教师总结：预防新型冠状病毒其实并不难，我们每个人只要做到以 下要求，就会远离新型冠状病毒： 1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。2、脸：洁净无污垢。 3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 5、红领巾：整洁，勤换洗。 6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； 7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 9、桌兜：整洁无杂物。 三、预防新型冠状病毒知识竞赛： 划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分 1、了解春季的常见新型冠状病毒 春季的常见新型冠状病毒有以下几种： A 流感 流感是常见的呼吸道新型冠状病毒，潜伏期 1—3 日，主 要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续 3—4 天， 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性新型冠状病毒，潜伏期 8—12 日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔 粘膜斑及全身斑丘疹 C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性新型冠状病毒，伏期 14—19 日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心 1—2 天内迅 速肿大，张口和咀嚼时疼痛 D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道新型冠状病毒，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑 等，潜伏期 1—7 天 2、如何预防？ 不同的新型冠状病毒有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通 的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。 C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E 发热或有其它不适及时就医； F 避免接触新型冠状病毒人，尽量不到新型冠状病毒流行疫区； 四、课堂总结： 学生活动情况和效果评价。 (后续活动：出一期《讲卫生，预防新型冠状病毒》的黑板报)