七下语文第五单元《文从字顺》教学设计（含优秀范文）

天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 第五单元《文从字顺》 【文题链接】 古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，它寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样 的遐想？请以《月亮》为题，写一篇作文，不少于 500 字。 【写作指拨】 这是一道全命题作文题目，写作时应注意以下几点。 一、认真审题，准确立意。从审题的角度来看，“月亮”是一个名词，而且没有任何修 饰或限制的成分，由于写作范围很大，作文时反而不易把握。因此在其前面加上一些限制性 的词语，如“中秋节的月亮”“十五的月亮”“弯弯的月亮”“心中的月亮”等，将其化大为小，就 会更容易下笔了。至于如何立意，则可根据对题目前面提示语的“遐想”和自己对月亮的感知 加以确定。 二、托物言志，表现情思。在古典诗词里，月亮是昭然于天际凝然不动的乡愁，诗人怀 念家园、父母、友人的情思，常寄托明月来传递。如李白《静夜思》：“举头望明月，低头 思故乡。”又如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ”当我们面对一轮明月，也不会无动于衷，或心神宁静、超然物外，或想到自己的遭际，或 感悟人生，或顿悟哲理。我们可通过对特定情境下的月亮的描写，将自己的情感和生活情趣 、人生追求、价值取向等融入其中，将月亮的特点与人的精神风貌、内心世界联系起来。在 描写时，要以月亮的描写为核心，只有对月亮进行充分细致的描写，才能使“我”的情思表现 得更充分。 三、表达流畅，文从字顺。文从字顺是对作文语言的基本要求。怎样才能做到“文从字 顺”呢？可以从以下方面入手，对作文用语进行推敲。 1．准确。准确，是作文用语最起码的标准。法国作家福楼拜有一段经常被人引用的名 言：“我们无论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词；要赋予它运动，唯有一个动词； 要得到它的性质，唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索，非发现这个唯一的名词 、动词与形容词不可。仅仅发现与这些名词、动词或形容词相类似的词语是不行的，不能因 为思索困难而去用类似的词语敷衍了事。”要做到用语准确，应注意以下几点。 (1)在关键的地方尽量不用“歧义”语。在表达中，凡属关键的地方，为避免误解，尽 量不要用容易产生“歧义”的言辞。比如“骄傲”一词，就有两种“意义”，一为“看不起 别人”，一为“自豪”，前者含有贬义，后者则不含贬义。这样的词语如果直接运用说：“ 他因此很骄傲。”这就很容易引起歧义。 (2)运用多义词时，一定要加上限制性词语，以消除“歧义”。汉语中有不少多义词，完 全不用是不可能的。我们应注意的是，要在使用时加上消除“歧义”的限制性词语。比如“大 方”一词，有时表示“对于财物不计较，花钱不吝啬”，有时表示“(样式、颜色等)不俗气”。如 果光用“大方”一词来形容对方，便有产生“歧义”的可能。这时，我们可以将前一种含义在使 用时加上“慷慨”一词，组成“慷慨大方”一语；将后一种含义在使用时加上“美观”一词。组成 “美观大方”一语，这样，“歧义”便消除了。 2．连贯。连贯，指句与句之间要连接得上。文章要连贯，应做到以下几点。 (1)人称清楚。一般地讲，一篇文章所使用的人称是固定的，特别值得注意的是第三人 称。因为第一、第二人称的所指只有一个人，比较清楚；而第三人称的“他”可指的人就多 了。所以，行文中一定要搞清“他”是谁。“他”的所指不清，就会影响上下文的“连贯” 。 (2)立足点清楚。立足点就是说话、写文章的人所站的位置。这包括时间和空间两方面 的内容。这两方面的内容如果在一段话或一篇文章中没有表达清楚，也会影响文章的“连贯天添资源网 http://www.ttzyw.com/ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/ ”。 3．分寸。能掌握好用语的“分寸”，是语言运用能力强的表现。“分寸”主要体现在以 下几个方面。 (1)褒贬恰当。汉语中，许多词语都具有明显的感情色彩，在作文时，应注意恰当选用 褒贬义，来表达不同的感情色彩。如果该用“贬义词”时用了“褒义词”或该用“褒义词” 时用了“贬义词”，就会使表达不准确，闹出笑话。比如作文中写到某个朋友的亲人去世了 ，你该用什么词呢？用“去世”“病故”或“辞世”等都可以，这里有一种庄重、崇敬的心 情在里面，用语是准确的。而如果改用“没命了”“断气了”“进棺材了”等词语，就会有 一种幸灾乐祸的味道。所以“褒贬”二字，千万小视不得。 (2)得体。得体，就是讲话、写文章因时、因地、因对方情况的不同而变化，使之与环 境相适合，更好地达到交际的目的。 【佳作借鉴】 月　亮 中秋节最令人难忘的就是一家人边吃月饼，边聊天，边赏月。我想，今晚的月亮肯定是 最美丽的。 果然不出所料！看，那带着一圈金环儿的月亮，终于出来了！它徐徐地穿过一缕缕轻烟 似的云层，向上，再向上。它那圆圆的脸上挂着温柔的笑容，静静地照亮了一幢幢房屋，照 亮了村头挺拔的木棉树，也照亮了村间的大道和小路…… 突然，空中飘来了一朵云，遮住了月儿秀丽的面容。月儿用她的清辉给云朵罩上了一层 浅浅的银边。银色的云，迷人的月，镶嵌在黑色的天空中，显得格外和谐。天空中露出了月 亮的影儿，浅浅的，羞答答的月亮正探出小脑袋，以为没有动静，便一扭身，出现在了天空 。瞬间，黑暗的天空似乎挂上了一盏明亮的灯，给大地披上了一层银纱。我望着那悬挂在天 空的月亮，畅想着……可是没过一会儿，月亮在乌云的簇拥下，不见了。多扫兴啊！可我依 旧等待着月亮的出现。 大约过了半个多小时，月亮再次出现了，这次比上一次更晶莹透亮，更皎洁清明。几朵 银灰色的薄薄的云朵萦绕在她的身旁，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。后来，月亮周围的云朵 渐渐散去，青黑色天空中的月亮宛如银盘，那轻柔的银环轻轻缭绕着。月亮越升越高，已经 爬上了夜空正中央。它俯视大地，把光辉洒向人间。我眯起双眼，定神看去，隐隐约约，看 到月亮中有个朦胧的影儿。是树？是山？是云雾？是玉兔？是我的身影？真是想什么就像什 么。忽然，天空又飘来朵朵淡云遮住了月亮，月亮挤啊，挤啊，使劲地想钻出来。 一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了披在额头上的乌 发，向世人露出灿烂笑靥。顿时那穿行于云层的月亮更富有诗意了。 十五的圆月还在继续升起，它把光亮，把温柔，把恬静洒向人间，洒向大地，是那么清 朗，那么纯洁，宛如不食人间烟火的仙子。 啊！这迷人的景色真是让人流连忘返！ 【精彩点评】 条理清晰，描写细腻。本文按照时间顺序和月亮移动的路径，条理清晰地描写了满月的 天空和大地的景象。其中，对云朵下和无云时的月光、月亮的描写尤其生动细膩。 多种手法，想象丰富。作者借助大量的比喻、拟人手法丰富了观月时的想象，如“月亮 重新露出了她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了披在额头上的乌发，向世人露出灿烂笑靥”等， 写出了月光的美丽、温柔，表现出了作者内心的喜悦之情。