2020春六年级科学下册第三单元宇宙6在星空中(一)教学课件教科版
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2020春六年级科学下册第三单元宇宙6在星空中(一)教学课件教科版

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时间:2020-12-18

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资料简介
第6课时 在星空中(一) 第三单元 宇宙 什么是星座?为什么要有星座? 星座是为了便于人们 辨认,把看起来不动的星 星分成 群,划分成88个不 同的区域,并且命名。这 就是星座。 导入 导入 中世纪以后,欧洲资本主义兴起,需要向外扩张,中世纪以后,欧洲资本主义兴起,需要向外扩张, 航海事业得到了很大的发展。船舶在大海上航行,航海事业得到了很大的发展。船舶在大海上航行, 随时需要导航,星星就是最好的指路灯。而在星随时需要导航,星星就是最好的指路灯。而在星 星中,星座的形状比较特殊,最容易观测,因此,星中,星座的形状比较特殊,最容易观测,因此, 星座受到了普遍关注。星座受到了普遍关注。1616实际麦哲伦环球航行时,实际麦哲伦环球航行时, 不仅利用星座导航定向,而且还对星座进行了研不仅利用星座导航定向,而且还对星座进行了研 究。究。 19221922年,国际天文学联合会大会决定将天空年,国际天文学联合会大会决定将天空 划分为划分为8888个星座,其名称基本依照历史上的名称。个星座,其名称基本依照历史上的名称。 19281928年,国际天文联合会正式公布了年,国际天文联合会正式公布了8888个星座的个星座的 名称。这名称。这8888个星座分成个星座分成33个天区,北半球个天区,北半球2929个,南个,南 半球半球4747个,黄道附近个,黄道附近1212个个 。。 星 座 的 由 来 探索 探索 探索 这是北斗七星 这是大熊星座 探索 这是北极星 探索 小熊座 大熊座 探索 研讨 北斗七星 北 南 研讨 研讨 研讨 研讨 判断题。 (1)天空中看起来大小差不多的星星与我们的距离是一样的。 ( ) (2)星座实际上是几颗彼此没有联系的恒星在天穹上的排列 图像。( ) (3)北极星是天空中最亮的一颗星。( ) (4)我们可以借助北斗星来寻找北极星。( ) (5)从不同角度看“北斗七星”模型,看到的图形都是一样 的。( ) √ ⅹ √ ⅹ 拓展 ⅹ

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