八年级下册信息技术教案图层的操作
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八年级下册信息技术教案图层的操作

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时间:2020-12-18

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资料简介
第二节 图层的操作 一、教学目标 知识与技能: 1.了解图层的概念。 2.掌握图层命名,添加图层。 3.掌握图层的基本操作:选择、移动、删除。 过程与方法: 通过学生自主学习,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。 情感态度与价值观: 培养学生养成严谨的学习态度和协作精神,提升素质,发展个性。 二、教学的重点和难点: 重点:图层的命名与添加。 难点:图层的基本操作:选择、移动、删除。 三、教学准备:多媒体网络控制系统、足量的电脑、FLASH、演示系统 四、教学方法:讲授法 提问法 讨论法 演示法 五、教学安排:1 课时 六、教学过程: (一)引言 前面我们所做的图形绘制、逐帧动画制作,都是在舞台的同一图层上进行。有的动画要 求在一个舞台上实现相互重叠的画面,各个画面又要彼此独立,互不影响,这就需要创建多 个图层来实现。 以“燃烧着的蜡烛”为例,介绍图层的作用和基本操作。 (二)讲授新课 1.什么叫图层 图层就如同透明的胶片,它们可以在舞台上一层层地重叠在一起,透过图层没有对象 的区域,可以看到下层图层上的对象。当我们对基中一个图层中的对象进行处理时,不会影 响到其他图层的内容,但在视觉上,位置靠上的图层全遮盖与下方图层重叠部分的内容。 步骤: ①新建一个 FLASH 文档。图层默认名为“图层 1”; ②单击舞台,在“层性”面板里设备“背景”颜色为黑色; ③单击“矩形工具”按钮,设置填充颜色为红色,笔触颜色为无; ④在工具箱“选项”区将图角矩形半径设为 10 磅; ⑤将鼠樯指针移到舞台上,拖动鼠标,绘制一支蜡烛; ⑥单击“橡皮擦工具”按钮,在橡皮擦形状中选择最大号的圆形,将蜡烛的上端部分擦除。 2.如何命名图层: 双击“时间轴”面板上的“图层 1”文字部分,输入“蜡烛”。 3.如何添加新图层:--- 画火焰。 ①单击“时间轴”面板上的“插入图层”按钮,在原来图层的上方创建一个新图层,默 认名为“图层 2”,将“图层 2”改名为“火焰” ②单击“椭圆工具”按钮,设置填充颜色为橙红色,笔触颜色为无,在舞台上拖动鼠标, 在蜡烛上方绘制一个椭圆; ③单击“箭头工具”,将箭头移到刚画好的椭圆上,按下鼠标左键,调整椭圆成火焰状 ④在“混色器”面板中将混色器填充类型设置为“放射状”,左边取色器高为橙色,右边取色器设为白色,填充火焰颜色; ⑤制作火焰跳动的逐帧动画; ⑥右击“蜡烛”图层第 5 帧,选择“插入帧”,让“蜡烛”在后面各帧显示出来; ⑦测试影片。 学生根据教师演示的操作步骤完成任务。(教师进行指导) 学生演示作品,教师和学生作出评价。 4.如何选择与移动图层: 图层的显示/隐藏、开放/锁定,轮廓线等。 5.如何删除图层: ①单击“管理图层区”窗口上的“蜡烛”图层; ②单击“删除图层”按钮。 6.课堂练习:65 页“试一试”。 ①制作一个带阴影效果的文字。 ②制作几个日食效果。(拓展提高)。 七、教学反思: 本堂课内容理论较少,重点在于掌握图层的基本操作。通过教师演示与学生实践相结合,当 堂练习巩固所学知识,促进学生对知识的理解与掌握。通过评选优秀作品,调动学生学习积 极性,收到了较好的教学效果。

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