镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 初识 Word2003
333知识与技能 （1）学会启动和退出边用边学 word 2003 程序。
（2）掌握边用边学 word 2003 程序界面的区域划分。
（3）学会用键盘输入文档内容。
过程与方法 掌握如何将输入的内容作为文档保存到存储设备中，如
何新建文档，输入文档的内容，保存编辑的文档。
教
学
目
标
态度与情感 培养学生综合运用知识的能力和观察生活热爱生活的态
度和习惯，同时培养学生的审美情趣。
重 点 认识 Word2003 窗口界面
难 点 在文档中输入内容
教情分析
Microsoft Word 软件是 Office 系统软件中的一款，它主要是
用于文字处理，不仅能够制作常用的文本、信函、备忘录，还专
门为国内用户定制了许多应用模板，如各种公文模板、书稿模板、
档案模板等。
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析
课 时 2 课时教
学
过
程
教
学
过
程
一、创设情境，新课导入
八年级了，年的学期也开始了，这学期我们将进入对 office2003
的学习，首先将要学习的是 office 软件下的一个子软件 word2003。
Microsoft Word 软件是 Office 系统软件中的一款，它主要是用于
文字处理，不仅能够制作常用的文本、信函、备忘录，还专门为国
内用户定制了许多应用模板，如各种公文模板、书稿模板、档案模
板等。此外，它具有主控文档功能，结合修订、版本管理等功能使
得网络协同工作变得非常方便。
二、新课讲授
1.启动系统
运用【开始】菜单启动 word 2003 系统
执行【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft
Office word 2003】命令，即可启动 word 2003。
运用快捷图标启动 word 2003 软件
（1）将光标置于【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/
【Microsoft Office 边用边学 word 2003】子菜单命令上，单击鼠
标右键，会弹出一个快捷菜单。
（2）将鼠标移到【发送到】选项，在弹出的子菜单中单执行
【桌面快捷方式】命令，桌面上会出现边用边学 word 2003 的快捷
方式图标，
（3）在桌面上双击该 （word 2003 快捷图标）即可启动该应用
程序。
在菜单栏中执行【文件】/【退出】命令，即可退出 word 2003
程序。
2.界面介绍
word 2003 的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、
文档编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏八个部分。 标题栏
位于界面最上方的蓝色长条区域，分为两个部分。左边用来显
示文件的名称和软件名称，右边是最小化/向下还原/退出三个按钮。
菜单栏
是命令菜单的集合，用于显示和调用程序命令的。包含【文
件】、【编辑】、【视图】、【插入】、【格式】、【工具】、
【表格】、【窗口】和【帮助】9 项。
工具栏
当启动 word 2003 的工作界面时，会自动显示【常用】和【格
式】两个工具栏。用户可以根据需要显示或隐藏某个工具栏。
word 2003 提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的只是常用
的部分。执行菜单栏中的【视图】/【工具栏】命令，会弹出工具
栏菜单。在该命令菜单中，可以看到一些命令前面都有“√”标记，
则表明该命令按钮已在工具栏中显示。
（1）在工具栏中，执行【绘图】命令，【绘图】窗口被打开。
（2）执行菜单栏中的【工具】/【自定义】命令，将弹出【自
定义】对话框。 （3）在【自定义】对话框中的【工具栏】选项中，勾选所要
显示的工具栏。
设置完选项后，关闭对话框，便恢复了工具栏的显示。
标尺
位于文本编辑区的上边和左边，分水平标尺和垂直标尺两种。
（1）执行菜单栏中的【视图】命令，弹出下拉菜单。在【标
尺】命令的左侧如有“√”符号，说明标尺已显示，如没有“√”
符号，说明正处在隐藏状态。
（2）执行【标尺】命令，标尺被显示或隐藏。
文档编辑区
位于窗口中央，用来输入、编辑文本和绘制图形的地方。
滚动条
位于文档编辑区的右端和下端，调整滚动条可以上下左右的查
看文档内容。
任务窗格
集中了 word 2003 应用程序的常用命令。由于它的尺寸小，所
以用户可以在使用这些命令的同时继续处理文件。
状态栏
主要用来显示已打开的 Word 文档当前的状态，如当前文档页
码、文档共有多少节、文档的总页码、当前光标的位置等信息。用
户通过状态栏可以非常方便地了解当前文档的相关信息任务。
3.新建文档
（1）只要启动 word 2003 程序，系统就会自动建立一个命名为
“文档 1”的新文档。
（2）如想再次创建新文档，单击工具栏中的 【新建空白文档】
按钮，新文档便创建完成，新文档的文件名会被自动定义。
（3）执行菜单栏中的【文件】/【新建】命令，会弹出任务窗
格。单击【空白文档】命令选项，会建立一个新文档。
学生活动 熟悉 Word2003 的界面，建立新的文档。4.输入文档内容
输入文档内容包括英文、中文和符号的输入。
输入英文字母
（1）进行英文输入时，可通过键盘可直接输入。敲击键盘，
可直接输入“how are you”小写字母。
（2）敲击键盘中的 Caps Lock 键，输入的英文字母为大写形式。
敲击键盘中的 Caps Lock 键后，键盘右上方的第二个灯亮了，输入
的英文字母为大写。
（3）如果想继续输入小写字母，可再次敲击键盘中的 Caps
Lock 键，键盘右上方的第二个灯灭了，可输入小写字母。
中文的输入
（1）单击窗口右下角任务栏中的输入法按钮，弹输入法菜单。
（2）在输入法菜单中选取自已会用的中文输入法选项。
（3）运用键盘便可输入文字。
（4）需要换行时，可敲击键盘中的 Enter 键。
标点符号的输入
在键盘中，一个按键包含了上下两个标点符号，下面以“；”
和“：”为例，分别学习它们的输入方法。
（1）在文档输入窗口中，将文档输入光标放置在分号需要输
入的位置。
（2）直接敲击键盘中的；键，“分号”便被输入。
（3）在文档输入窗口中，将文档输入光标，放置在冒号需要
输入的位置。
（4）按住键盘中的 Shift 键，再敲击：键，“冒号”便被输
入。
输入通知文稿
（1）执行菜单栏中的【文件】/【新建】命令，创建一个新文
档。
（2）执行菜单栏中的【视图】/【页面】命令，设置文档的外观显示。
（3）单击右下角的 按钮，弹出输入法菜单，在输入法菜单中
选取中文输入法选项。
（4）输入名称“通知”。敲击键盘中的 Enter 键，光标被移
动到下一行，要继续输入下一段的文字。
（5）敲击键盘中的逗号键，可直接输入逗号。
（6）在输入散文的过程中，需要输入左括号，可按住键盘中
的 Shift 键，再敲击“（”键。
5.保存文档
在编辑文档的过程中，一切工作都是在计算机内存中进行的，
如果突然断电或系统出现错误，所编辑的文档就会丢失，因此就要
经常保存文档。
保存未命名的文档
（1）执行菜单栏中的【文件】/【保存】命令或者单击工具栏
中的 【保存】按钮，会弹出【另存为】对话框。
（2）单击【保存位置】选项框右侧的按钮，弹出列表框，根
据自己的需要选择文档要存放的路径及文件夹。
（3）在【文件名】选项右侧的文本框处，输入保存的文档名
称。（通常默认的文件名是文档中的第一句。）
（4）在【保存类型】选项处单击右侧的按钮，选择保存文档
的文件格式。
（5）设置完成后，单击对话框中的确定按钮，即可完成保存
操作。
（6）敲击键盘中的 Ctrl+S 组合键，也可以对文件进行保存。
保存已有的文档
保存已有的文档有两种形式：第一种，是将文稿依然保存到原
文稿中。第二种，是另建文件名进行保存。
（1）如果将以前保存过的文档打开修改后，想要保存修改，
直接敲击键盘中的 Ctrl+S 组合键或者单击工具栏中的 【保存】按钮即可。
（2）如果不想破坏原文档，但是修改后的文档还需要进行保
存，可以直接执行菜单栏中的【文件】/【另存为】命令，在弹出
的【另存为】对话框中，为文档另外命名然后保存即可。
自动保存文档
边用边学 word 2003 提供了自动保存的功能，即隔一段时间系
统自动保存文档，需要用户来设置文档保存选项。
（1）执行菜单栏中的【工具】/【选项…】命令，在弹出的
【选项】对话框中，单击【保存】选项卡。
（2）在【选项】对话框中，将【自动保存时间间隔】选项前
面的复选框勾选，然后单击右侧框中的 按钮，设置两次自动保存之
间的间隔时间。
（3）设置完成后，单击对话框中的确定按钮，退出对话框即
可。
学生活动 在文档编辑区自行输入文字、标点或者符号，并保存
三、小结
师生对本节课共同进行小结
板
书
设
计
布置
作业教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 Word2003 的基本操作
知识与技能 （1）选取文本。
（2）删除、复制和粘贴文本。
（3）撤消和恢复操作。
（4）查找和替换文档内容。
过程与方法 通过情境的创设，使学生明确探究目标，给学生思维
以方向，同时产生强烈探究兴趣和欲望，给思维以动
力。
教学目标
态度与情感 培养学生处理信息的能力，养成良好的思维习惯和行
为方式
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析
课 时 2 课时教
学
过
程
教
学
过
程
一、 创设情境，新课导入
上节课我们已经对 Word2003 有了初步的认识了解，这节课我们进一步
来学习。
二、新课讲授
1.打开文档
如果想再次编辑以前的文档，就需要将该文档再次打开。
打开已有的文档
执行菜单栏中的【文件】/【打开】命令，弹出【打开】对话框。
在弹出的【打开】对话框中选择需要的文档。
单击对话框中的 按钮，即可将文件打开。
单击常用工具栏中的 【打开】按钮，也可弹出【打开】对话框。
在弹出的【打开】对话框中选择需要的文档，再单击 按钮，将
文件打开即可。
打开最近的文档
执行菜单栏中的【文件】命令，在弹出的菜单底部显示了最近打开
过的文件名。单击任意一个文件名，文件便被打开。
2.选取文本
选取文本的目的，就是能够更方便的执行文本的移动、删除、复制
等编辑工作。
运用鼠标选取文本
（1）将光标置于要选取的文字前，按下鼠标向后拖曳，可将文字
选取。
（2）在一个词内或文字上双击鼠标，可将整个词和文字选取。
（3）在一段文本内三次单击鼠标，可将整个段落选取，
（4）将光标置于句首，将光标变为 形状时，单击鼠标，可将整行
文字选取。
（5）将光标置于句首，将光标变为 形状时，双击鼠标，可将整段
文字选取。
运用键盘选取文本 （1）将光标置于被选文本的前（后）面，按住键盘中 Shift 键的
同时，敲击键盘中的→或←方向键，可向后或向前选定文本。
（2）如果要实现文本的竖向选择，按住键盘中 Shift 键的同时，
敲击键盘中的↑或↓方向键。
（3）敲击键盘中的 Ctrl+A 键，可将整篇文档选取。
（4）执行菜单栏中的【编辑】/【全选】命令，也可将整篇文档选
取。
3.删除、复制和粘贴文本
删除文本
（1）光标在错误文字的后面闪烁时，敲击键盘中的 Backspace 退
格键，可以将前面的错误文字删除。
（2）将光标置于错误文字的前面，敲击键盘中的 Delete 键，也可
删除错误的文字。
（3）如果整行的文字需要修改，将文本选取，敲击键盘中的 Delete
键将其删除，然后输入正确的文字。
复制和粘贴文本
（1）选取要复制的文本。
（2）执行菜单栏中的【编辑】/【复制】命令（也可敲击键盘中的
Ctrl+C 键），可将选取的文本复制。
（3）将光标置于需要粘贴的位置。
（4）执行菜单栏中的【编辑】/【粘贴】命令（也可敲击键盘中的
Ctrl+V 键），此时刚刚复制的内容粘贴到目标位置。
（5）将光标置于选定的文本上，单击鼠标右键，在弹出的右键菜
单中单击【复制】命令，可将选取的文本复制。将光标置于目标位置，
单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中执行【粘贴】命令。
（6）单击工具栏中的 按钮。将光标置于目标位置，单击工具栏
中的 按钮即可完成操作。
撤消和恢复操作
（1）运用光标选取文档内容。 （2）敲击键盘中的 Delete 键，选取的文档被删除。
（3）单击工具栏中的 按钮（或者敲击键盘中的 Ctrl+Z 键），
撤消前一次删除文档的操作。
（4）单击工具栏中的 按钮（或者敲击键盘中的 Ctrl+Y 键），
又被返回到被删除文档后的效果。
4.查找和替换文档内容
查找文本
（1）输入一段文本。
（2）执行菜单栏中的【编辑】/【查找】命令（或者敲击键盘中的
Ctrl+F 键），会弹出【查找和替换】对话框。
（3）在对话框的【查找内容】选项右侧的文本框中输入文字。
（4）单击对话框中的 按钮，文本中查找到的文字已经被
选取。
（5）再次单击对话框中的 按钮，文本中下一个文字又被
选取。
替换文本
（1）输入一段文字。
（2）执行菜单栏中的【编辑】/【替换】命令（或者敲击键盘中的
Ctrl+H 键），会弹出【查找和替换】对话框。
（3）在对话框中的【查找内容】选项文本框中输入文字，然后在
【替换为】选项文本框中输入文字。 （4）单击对话框中的 按钮，将要替换的文本被选取。
（5）单击对话框中的 按钮，文字被替换，下一处需要替换
的文本，会自动被选取。
（6）如果不需要替换该文本，可继续单击 按钮，寻找下
一个需要替换的文本。
（7）当最后一个替换完成，会弹出一个提示对话框。通常单击提
示对话框中的 按钮，如果已经全部查找完毕，系统会自动弹出一
个提示对话框，提示操作已完成。
（8）如果需要全部替换，可单击对话框中的 按钮即可，系
统会弹出一个提示框，来说明所替换的文本个数。
应用【查找和替换】对话框不仅是对文字进行查找和替换，还可以
查找指定的格式、段落标记、分页符和其他项目等。
5.插入符号
插入菜单中的符号
（1）执行菜单栏中的【插入】/【符号】命令，弹出【符号】对话
框。
（2）选取要插入的符号，然后单击对话框中的 按钮，即可
将该符号插入到文档中。
（3）在对话框的【近期使用过的符号】选项下，显示了用户最近
用过的一些符号。
插入键盘中的特殊字符
（1）将输入法切换到“五笔型”输入状态或“标准”汉语拼音输
入状态，会出现中文浮动条。
（2）在中文浮动条右侧的 按钮上单击鼠标右键，弹出键盘列表。
（3）勾选任一特殊键盘，窗中口会出现相应的键盘。如勾选“标
点符号”，窗口中将出现键盘。
（4）单击键盘上要插入的符号，则选取的符号将被插入到当前光
标所在处。
（5）应用完毕，再次单击中文浮动条上的 按钮，即可退出特殊符号编辑状。
为书稿内容插入符号
（1）打开光盘中的“插入符号”文件。
（2）将光标移动至文字“上机操作”前方，执行菜单栏中的【插
入】/【符号】命令，在弹出的【符号】对话框中设置选项。
（3）在【符号】对话框中，单击 按钮，该符号被插入到文
档中。
（4）运用光标将该符号选取，在格式栏中，设置选项，并单击
按钮，取消加粗。
（5）用同样的方法，在【符号】对话框中，为文稿添加上相应符
号。
（6）将光标移动到相应的位置，敲击键盘中的/键，可直接添加上
斜杠符号。
（7）单击右侧的 按钮，弹出键盘列表。
（8）单击【数字序号】选项，弹出键盘。
（9）在文稿中，将光标移动到“方法一”下方文稿的左端。
（10）单击键盘中的序号，此时文稿中被添加上序号。
（11）用同样的方法，添加上其它序号，文稿的符号便全部添加完
成。
修改文稿
（1）打开光盘中的“修改符号”的文件。
（2）运用光标将文字“,”选取，敲击键盘中的 Delete 键，可将
“,”删除。然后输入“，”。
（3）将光标放置在多余的空格的后面，删除多余的空格。
（4）删除并修改字母“e”。
（5）删除中文输入法的“。”，改为英文输入法的“,”。
学生活动 打开光盘素材，自己对今天所学内容进行操作
三、小结
1、选取文本的方法有哪些？
2、查找与替换在那个菜单下？3、特殊符号怎么插入？
板
书
设
计
布置作
业
教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 页眉页脚知识与技能 （1）掌握视图方式。
（2）学会设置页边距、纸张大小、页面方向与页面垂直对齐方式。
（3）学会插入页眉与页脚。
（4）学会插入脚注和尾注。
过程与方法
教
学
目
标
态度与情感 培养善于分析、判断的意识，学会与他人分享信息资源。
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 2 课时
教
学
过
程
教
一、创设情境，新课导入
提问学生：大家都做过试卷，都知道在试卷下方的中间都有（试卷共 8 页（第
2 页））的样式，那你们知道这是如何用 word2003 弄出来的吗？
二、新课讲授
1.视图方式
执行菜单栏中的【视图】命令，在弹出的子菜单中，可以选择普通、Web 版
式、页面、阅读版式、大纲视图这 5 种视图方式。
执行菜单栏中的【文件】命令，在弹出的子菜单中，可以选择网页预览和打
印预览 2 种视图方式。
同样还可以在文档窗口中单击左下角的 5 个视图切换按钮： 普通视图、
Web 版式视图、 页面视图、 大纲视图、 阅读版式进入相应的视图。学
过
程
普通视图
执行菜单栏中的【视图】/【普通】命令，文档编辑区变为普通视图显示状
态。这种视图方式对输入、输出及滚动命令的响应速度较其他几种视图要快，并
且能够显示大部分的字符和段落格式。该视图最适合于普通的文字输入和编辑工
作。普通视图能连续显示文档，栏是按实际宽度单栏显示，而不是并排显示。在
普通视图中，不显示页边距、页眉页脚等信息。
Web 版式视图
执行菜单栏中的【视图】/【Web 版式】命令，文档编辑区变为 Web 版式视图
显示状态。该视图将显示文档在 IE 浏览器中的外观，包括背景、包装的文字和
图形，即在屏幕上显示的效果就是在浏览器中的效果，便于阅读。Web 版式视图
不显示分页、页眉页脚等信息。
页面视图
执行菜单栏中的【视图】/【页面】命令，文档编辑区变为页面视图显示状
态。该视图所显示出来的效果同打印出来的样式是一致的。分页符被形象的页边
界所代替，以纸张页面的形式显示，精确地显示文本、图形及其他元素在最终的
打印文档中的情形，在页面视图中，可以看见整张纸的形态，对页边距、页眉页
脚都有清楚的显示。页面视图适合在文档编辑的中期阶段使用，可以对文本、格
式、版面、文档的外观、页眉页脚等进行操作。
阅读版式视图
执行菜单栏中的【视图】/【阅读版式】命令，文档编辑区变为阅读版式视
图显示状态。这是边用边学 word 2003 提供的一个新的视图版式，有了阅读版式
视图，可以在屏幕上阅读以前需要打印的文档。这种视图不更改文档本身，只更
改页面版式并改善字体的显示，以便文本更易于阅读。当进入阅读版式视图时，
会弹出【阅读版式】工具栏。
大纲视图
执行菜单栏中的【视图】/【大纲】命令，文档编辑区变为大纲视图显示状
态。该视图提供了一个处理提纲的视图界面，能分级显示文档的各级标题、层次
分明。切换到大纲视图后，系统会自动弹出【大纲】工具栏，工具栏提供了在大
纲视图下操作的全部功能。 网页预览
执行菜单栏中的【文件】/【网页预览】命令，文档编辑区变为网页预览视
图显示状态。网页预览借助 Internet Explorer 显示文档，该视图中不能对文档
进行编辑，它只是查看文档的最终外观效果的一种方式。
打印预览
执行菜单栏中的【文件】/【打印预览】命令，文档编辑区变为打印预览视
图显示状态。打印预览窗口会显示出文档打印后的外观效果，在默认的情况下，
该视图会显示出完整的页面。在文稿内单击，可以选中整个页面的前半部分或后
半部分，还可以放大视图进行预览。
2.设置页面格式和内容
执行菜单栏中的【文件】/【页面设置】命令，弹出【页面设置】对话框。
在该对话框中包含了页边距、纸张大小、页面方向等设置，它们都是为整个页面
排版布局而服务的。
页边距
（1）执行菜单栏中的【文件】/【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框。
（2）在【页边距】命令中，设置或调整【上】、【下】、【左】、【右】
选项框中的数值，可设置文字与页面边缘的距离。
（3）在【页边距】命令中还包含了其它两个命令，它们的用途如下：
（4）【装订线位置】用于设置装订线到纸边的位置。
（5）【装订线】：设置装订线边距的精确数值。设置该选项时，可设定装
订线到纸边的距离。
（6）打印文档可以采取横向和纵向两种方式。在【方向】选项中，单击【横
向】或【纵向】即可。
（7）可以在一篇文档中同时使用【横向】或【纵向】两种方向。在改变部
分文档的页面方向时，先选将文档内容选取，在【应用于】命令选项中选取【所
选文字】选项后，再改变方向即可。
设置纸张大小
（1）执行菜单栏中的【文件】/【页面设置】命令，在弹出的【页面设置】
对话框中，单击【纸张】选项。
（2）在【纸张大小】命令下方的【宽度】和【高度】命令中设置参数。
（3）单击【纸张大小】选项右侧的 按钮，在弹出一个下拉列表框可以选择
需要的纸张类型。
页面垂直对齐方式
（1）打开【页面设置】对话框，单击【版式】选项。
（2）页面垂直对齐方式是以整个页面为对象单位的，决定了段落文字相对
于上页边距和下页边距的位置。
（3）在【垂直对齐方式】下拉列表框中，单击所需的对齐方式。
用标尺改变页边距
如果要改变左右页边距，可用鼠标指向水平标尺上的页边距边界，待光标变
为左右双向箭头后拖动页边距边界，即可。如果要改变上下页边距，可用鼠标指
向垂直标尺上的页边距边界，待光标变为上下双向箭头后拖动页边距边界即可。
3.插入页眉与页脚
页眉是位于页面顶部，可以添加一些关于书名或者章节的信息。页脚处于最下端，通常会把页码放在页脚里。
（1）执行菜单栏中的【视图】/【页眉和页脚】命令，自动弹出【页眉和页
脚】工具栏。
（2）页眉和页脚的编辑方法和正文的编辑方法完全一样。此外，页眉和页
脚还可以用于说明一些文档的信息，例如添加页码或其他的信息等。
（3）单击 按钮右侧的下拉黑箭头，在弹出的下拉菜单中显
示可以为页眉或页脚添加的内容，如页码、文档创建日期、作者等。
（4）单击 【插入页码】按钮，可在光标所在处插入页码。
（5）单击 【插入页数】按钮，可在光标所在处插入文档的总页数。
（6）单击 【设置页码格式】按钮，将弹出【页码格式】对话框，在该对
话框中可以设置页码的格式。
（7）单击 【插入日期】按钮，可将当前日期插入到光标所在位置。
（8）单击 【插入时间】按钮，可将当前时间插入到光标所在位置。
（9）单击 【页面设置】按钮，弹出【页面设置】对话框，可以在对话框
中设置页眉和页脚的格式。
（10）单击 【显示/隐藏文档文字】按钮，将显示或隐藏文档的主要文字。
（11）单击 【链接到前一个】按钮，可以将不同节之间的页眉和页脚链接。
如果文档只有一节，那么该按钮为不可选状态。
（12）单击 【在页眉和页脚间切换】按钮，向上或向下滚动页面，可以在
页眉和页脚的编辑状态间转换。
（13）如果页眉和页脚在奇偶页上不同，可以运用 【显示前一项】和
【显示下一项】按钮从一项移到另一项。
（14）单击 按钮，即可返回正文编辑状态。
为论文设置页面格式
（1）单击工具栏中的 【新建空白文档】按钮，创建新文档。
（2）执行菜单栏中的【文件】/【页面设置】命令，弹出【页面设置】对话
框。
（3）在【页边距】命令中，设置或调整【上】、【下】、【左】、【右】
选项框中的数值。 （4）单击【纸张】选项，单击【纸张大小】选项右侧的 按钮，在弹出一个
下拉列表框中， B5 大小的纸张。
（5）设置完成后，单击对话框中的 按钮。
（6）连续敲击键盘中的 Enter 键，使页面显示为两张纸页。
（7）执行菜单栏中的【视图】/【页眉和页脚】命令，自动弹出【页眉和页
脚】工具栏。
（8）在工具栏中，单击 【页面设置】按钮，弹出【页面设置】对话框，
在【版式】选项中，设置选项和参数，更改页眉和页脚的大小。
（9）单击对话框中的 按钮，完成参数的设置。
（10）将光标放置在第二页的页眉处单击，然后输入文字，该文字除首页外，
会在其它张页文档中进行显示。
（11）单击工具栏中的 【在页眉和页脚间切换】按钮，使光标切换到页脚。
（12）单击工具栏中的 【插入页码】按钮，可在光标所在处插入页码。
（13）如果想将页码放置在中间，单击【格式】栏中的 按钮即可。
（14）用同样的方法，在首页处为页脚添加页码。
（15）单击工具栏中的 按钮，页面设置便全部设置完成。
（16）最后，在文档中加入论文的内容。
4.插入脚注和尾注
脚注和尾注主要用于为文档中的文本提供解释、批注以及相关的参考资料。
脚注出现在文档中每一页的底端。尾注出现在本节的结尾或文档的结尾。
（1）在文档中将光标置于要插入注释的位置。
（2）执行菜单栏中的【插入】/【引用】/【脚注和尾注】命令，会弹出【脚
注和尾注】对话框。
（3）在【位置】选项点选择需要插入脚注。
（4）在【格式】选项设置所需要的格式。
（5）如果要插入自己喜欢的符号，可单击【自定义】选项右侧的 按
钮，在弹出的【符号】对话框中选择自己需要的符号即可。
（6）设置完成后，单击 按钮，此时，在光标处将插入注释编号，同
时，在页面底端或者文档尾部将出现注释编号，可在光标所在处输入自己的注释文本。
（7）输入完毕后，单击页面的其他位置，即可完成脚注或尾注的插入。
（8）要删除脚注或尾注，在文档中选取要删除的尾注或脚注，然后敲击键
盘中的 Delete 键即可。
5.设置行号
（1）执行菜单栏中的【视图】/【页面】命令，将文档编辑区设置为页面视
图显示状态。
（2）如果要给整篇文档添加行号，就需要执行【编辑】/【全选】命令，将
文字全选。
（3）如果要给部分文档添加行号，就需要选取部分文字。
（4）如果要给某节设置行号，就需要选定所需的章节。
（5）执行菜单栏中的【文件】/【页面设置】命令，在弹出【页面设置】对
话框中，单击【版式】选项。
（6）如果要为部分文档设置行号，就选取【应用范围】框中的【所选文字】
选项；否则选取【整篇文档】选项。
（7）单击 按钮，弹出【行号】对话框中。
（8）首先选择【添加行号】命令，然后设置其它选项和参数。
（9）单击对话框中的 按钮，文字被添加了行号。
（10）如果要删除行号，需再次打开【行号】对话框，只要取消勾选【添加
行号】命令，行号便被删除。
6.分栏
设置分栏的版式
（1）执行菜单栏中的【视图】/【页面】命令，将文档编辑区设置为页面视
图显示状态。
（2）为文档内容进行分栏，有以下三种形式：
（3）如果要给整篇文档设置分栏格式，就需要执行【编辑】/【全选】命令，
将文字全选。
（4）如果要给部分文档设置分栏格式，就需要选取部分文字。
（5）如果要给某节设置分栏格式，就需要选定所需的章节。 （6）执行菜单栏中的【格式】/【分栏】命令，会弹出【分栏】对话框。
（7）在【预设】区域中，可以挑选任意一种样式。
（8）选取【两栏】选项，此时文稿被分成两栏。
（9）还可以在【栏数】命令中，直接输入参数。
（10）在【宽度和间距】命令中，可以精确的设置栏宽度和间距数。
（11）如要在每栏之间添加竖线，勾选【分隔线】命令。
（12）如果要取消分栏效果，需再次打开【分栏】对话框，在【预设】区域
中，选取【一栏】选项即可。
转到下页进行分栏
（1）将光标放置在需要转下一页分栏的前方。
（2）执行菜单栏中的【插入】/【分隔符】命令，在弹出的【分隔符】对话
框中，点选【分栏符】选项。
（3） 单击对话框中的 按钮，光标以后的文档内容被自动转到下一
页。
7.页面背景
边用边学 word 2003 自带了许多漂亮的图案，可以将其添加到文档的下方，
当作背景。
将 Word2003 自带的图案添加成页面背景
（1）打开本书光盘中的 “散文——心语”文件。
（2）执行菜单栏中的【格式】/【背景】命令，弹出【背景】子菜单。
（3）在子菜单中任意颜色块处单击，可使文档添加上单色背景。
（4）执行子菜单中的【其他颜色】命令，会弹出【颜色】对话框。
（5）在【颜色】对话框中，包含了【标准】和【自定义】两种选项。在这
两种选项中，可以随意设置任何你喜欢的颜色。
（6）执行子菜单中的【填充效果】命令，将弹出【填充效果】对话框。
（7）在【填充效果】对话框中，【渐变】、【纹理】和【图案】选项中包
含了许多图形。
（8）要取消页面背景，执行菜单栏中的【格式】/【背景】/【无填充颜色】
命令即可。 将自定义图片添加为页面背景
（1）执行菜单栏中的【格式】/【背景】/【填充效果】命令，在弹出的【填
充效果】对话框中，单击【图片】选项。
（2）单击对话框中的 按钮，在弹出的【选择图片】对话框中找
到文件。
（3）选取图案后，单击 按钮，图案被添加到图片框中。
（4）再单击对话框中的 按钮，图案被添加到页面背景中。
创建水印
（1）执行菜单栏中的【格式】/【背景】/【水印】命令。
（2）点选【图片水印】选项，再单击 按钮，选取所需的图片后，
再单击 按钮，返回到该对话框。再单击 对话框中的按钮，图片水
印便被添加到文档背景中。
（3）点选【文字水印】选项，然后在【文字】选项框中输入文字，再根据
需要调整其它选项。
（4）设置完成后，单击对话框中的 按钮，即可看到文字水印效果。
为小说文稿设置背景、进行分栏及插入分页符
（1）打开光盘中的“书稿”文件。
（2）执行菜单栏中的【格式】/【背景】/【填充效果】命令，在弹出的【填
充效果】对话框中，单击【纹理】选项。
（3）单击对话框中的 按钮，在弹出的【选择纹理】对话框中，
单击光盘中的“背景图案”文件。
（4）选取图案后，单击 按钮，图案背添加到纹理框中。
（5）单击对话框中的 按钮，图案被添加到页面背景中。
（6）将光标移动“人物介绍”文字前。
（7）执行菜单栏中的【插入】/【分隔符】命令，在弹出的【分隔符】对话
框中，点选【分页符】选项，即可。
（8）单击对话框中的 按钮，光标后的文字被转到下一页。
（9）接下来，将故事文稿内容分成两栏。
（10）执行菜单栏中的【格式】/【分栏】命令，在弹出的【分栏】对话框中，设置选项及参数。
（11）设置完成后，单击对话框中的 按钮，文稿被分成两栏。
学生活动 打开关盘素材，对第一、二课进行操作练习
三、小结
师生共同小结
板
书
设
计
布置
作业
教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 文本的基本操作——字体知识与技能 （1）文字的编辑。 （2）设置首字下沉。
（3）改变文字方向。 （4）掌握段落的对齐方式。
（5）学会段落缩进。 （6）标准的设置行间距和段间距。
（7）设置出多样的段落边框和底纹。（8）添加项目符号和编号。
过程与方法
教
学
目
标
态度与情感
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 2 课时
教
学
过
程
教
一、创设情境，新课导入
在我们的 Word2003 的教学中，“格式”菜单的运用时一个重要考点
二、新课讲授
1.运用【格式】工具栏设置字符
（9）执行菜单栏中的【视图】/【工具栏】/【格式】命令，会弹出【格式】
工具栏。
（10）单击【格式】工具栏中的 【格式窗格】按钮，弹出【样式和格式】
任务窗格。在该窗格中，只要将编辑的文稿选取，然后单击窗格中的文字样式，
选取的文字便被定义成该样式。
（11）单击【格式】工具栏中的 文字框，会弹出字体列表框。
（12）选取需要设置的文字，单击列表框中的任何字体（如隶书、宋体、黑
体、仿宋等）。学
过
程
（13）单击【格式】工具栏中的 文字框，可弹出字号列表框。
（14）选取需要设置的文字，单击列表框中的任何字号（如初号、二号、小
三、10.5、16、22 等），编辑文字字号。可以在框内自行设置数值，然后敲击键
盘中的 Enter 键确认。
（15）单击【格式】工具栏中的 【加粗】按钮，可将选取的文本加粗。如
果选取的文本已经处于粗体状态，那么单击此按钮可取消加粗编辑。
（16）单击【格式】工具栏中的 【倾斜】按钮，可以使选取的文本以斜体
方式出现在文本中。它与 【加粗】按钮一样，如果已选取的文本已处于斜体状
态，单击该按钮，可将该文本进行取消斜体编辑。
（17）单击【格式】工具栏中的 【下划线】按钮，可以为文本添加下划
线。单击按钮右边的 按钮，在弹出下拉菜单中可以选择下划线的样式及颜色。
（18）选取需要设置下划线的文字，单击列表框中的任何一种下划线样式，
文字的下划线便被添加。
（19）单击【格式】工具栏中的 【字符边框】按钮，可以为选取的文本添
加边框。再次单击该按钮，可将边框取消。
（20）单击【格式】工具栏中的 【字符底纹】按钮，可以为文本添加底纹
效果。再次单击该按钮，可将底纹效果取消。
（21）单击【格式】工具栏中的 【字符缩放】按钮，可以将文本水平方
向拉伸。
（22）单击其右侧的 小按钮，在弹出的下拉菜单中可以选择字符的缩放比
例。
（23）要恢复原字体的比例时，单击菜单中的 100%命令即可。
（24）单击【格式】工具栏中的 【突出显示】按钮，可以为所选文本覆
盖一种颜色来衬托，从而起到突出文本的效果。单击其右侧的 小按钮，在弹出
的颜色框中可以选择不同的颜色。
（25）要取消文本的突出显示时，单击颜色板中的【无】选项即可。
（26）单击【格式】工具栏中的 【字体颜色】按钮，可以改变文字本身
的颜色，单击其右侧的 小按钮，在弹出的颜色框中可以选择不同的字体颜色。 （27）选取需要标注拼音的文字后，单击【格式】工具栏中的 【拼单指南】
按钮，弹出【拼单指南】对话框，单击 按钮，文字被添加上拼音。
（28）要删除拼音时，将文本选取，单击【拼音指南】对话框
按钮即可。
（29）选定文字后，单击【格式】工具栏中的 【带圈字符】按钮该按钮，
将弹出【带圈字符】对话框，在对话框中设置选项。再单击 按钮，文字
添加了圈号。
2.运用菜单命令设置字符
执行菜单栏中的【格式】/【字体】命令，弹出【字体】对话框，在该对话
框中包含了【字体】、【字符间距】和【文字效果】三种选项，它可以一次性的
更改多项设置。
【字体】对话框中有三个选项卡，每个选项卡控制的字符格式不一样。
字体
单击【字体】选项，可以看到它与【格式】工具栏中的命令大体相同，也对
文本进行字体、颜色、大小、删除线等设置。
字符间距
单击【字符间距】选项，弹出的对话框。这里可以精确设置字符的显示比例、
间距及位置。
（1）【缩放】选项：在不影响文字大小的情况下调整其宽度。
（2）【间距】选项：主要调整文字之间距离的大小。
（3）【位置】选项：调整所选文字相对于标准文字基线的位置。。
（4）【预览】选项：主要用于对文字效果进行显示，应用上述选项对字体
进行设置时，设置后的文字效果将在预览框中显示。
文字动态效果
（1）在【动态效果】框中共有六种动态效果，单击任意一种效果，再单击
按钮，文字动态效果便被添加。
（2）如要取消动态效果，在【动态效果】框中，单击【无】选项即可。
3.首字下沉
（1）将要编辑下沉的文字选取。 （2）执行菜单栏中的【格式】/【首字下沉】命令，会弹出【首字下沉】对
话框。
（3）在【位置】选项中，包含了三种类型，选取【无】选项时，文字不被
编辑，保持着原来效果。
（4）选取【下沉】选项，然后设置【选项】下方的【字体】、【下沉行
数】、【距正文】命令。
（5）选取【悬挂】选项，然后设置【选项】下方的【字体】、【下沉行
数】、【距正文】命令。
4.文字方向
执行菜单栏中的【格式】/【文字方向】命令，在弹出的【文字方向】对话
框中，单击需要的文字方向类型就可以了。
迎奥运大学生征文活动
（1）打开光盘中的 “青岛举行迎奥运大学生征文活动”文件。
（2）选取标题文字，在【格式】工具栏中的设置选项，并单击 【居中】
按钮。
（3）选取“征文注意事项：”文字，执行菜单栏中的【格式】/【字体】命
令，在弹出的【字体】对话框中，设置参数和选项。
（4）单击 按钮，在文稿处单击鼠标，可取消文字选取。
（5）选取 1、2、3、4 中的文字后，单击【格式】工具栏中的 【加粗】按
钮，可将选取的文本加粗。
（6）选取最后两行文字，单击【格式】工具栏中的 【右对齐】按钮，文
字被右对齐，迎奥运大学生征文活动宣传文稿，便制作完成。
三、小结
师生共同小结板
书
设
计
布置
作业
教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 文本的基本操作——段落
知识与技能
过程与方法
教
学
目
标 态度与情感 感受信息技术的魅力和价值。重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析
课 时 2 课时
教
学
过
程
教
学
过
程
一、创设情境，新课导入
今天我们继续学习 Word2003 中格式操作下的“段落”的设置
二、新课讲授
1、段落的编辑
显示和隐藏段落标记
（1）如果文档中已显示着段落标记，执行菜单栏中的【工具】/【选项】命
令，在弹出的对话框中，将【段落标记】选项中的勾选取消，段落标记便隐藏了。
（2）如果需要显示段落标记时，再将【段落标记】选项勾选就可以了。
段落的对齐方式
（1）段落的对齐方式，可以在【格式】工具栏里直接设置。
（2）单击 【两端对齐】按钮，可将所选文字按正常向两端排列对齐（快
捷键是 Ctrl+J）。
（3）单击 【居中】按钮，可将所选文字居中对齐（快捷键是 Ctrl+E）。
（4）单击 【右对齐】按钮，可将所选文字向右对齐（快捷键是 Ctrl+T）。
（5）单击 【分散对齐】按钮，可将所选文字向两端分散对齐（有的字符
间距将被拉大）。
（6）还可以执行菜单栏中的【格式】/【段落】命令，在弹出的【段落】对
话框中选取【缩进和间距】选项，在【对齐方式】命令中也可以对文字对齐进行
设置。
2.段落的缩进
【格式】工具栏设置段落缩进 （1）【格式】工具栏里包含着 【增加缩进量】和 【减少缩进量】两个
段落缩进的命令。
（2）将光标置于要调整的段落中的任意位置，单击 【增加缩进量】按钮，
整段文字将向右推移一个字的距离。
（3）将光标置于要调整的段落中的任意位置，单击 【减少缩进量】按钮，
可将文字向左移动一个字的距离。
【段落】对话框设置段落缩进
（1）执行菜单栏中的【格式】/【段落】命令，弹出【段落】对话框中，在
【缩进】选项栏下，便可以设置段落缩进。
（2）【左】、【右】选项：设置该选项中的数值，可调整段落的左缩进和
右缩进。
（3）【特殊格式】选项：共有【首行缩进】和【悬挂缩进】两种缩进方式，
选取其中一种方式，调整右面的【度量值】选项栏中的数值，会精确的设定段落
的缩进。
（4）选取【首行缩进】时，【度量值】选项中设定的数值为段落第一行缩
进的距离；选取【悬挂缩进】时【度量值】选项中设定的数值为除第一行外的其
它段落缩进的距离。
3.行间距和段间距
设置行间距
在进行文本的输入时，行间距默认为单倍行距。
（1）如果要调整段落的行间距，在【格式】工具栏中，单击 按钮右侧的
小按钮，在弹出的下拉菜单中选择合适的行距即可，如 1.5、2、3 等。
（2）执行菜单栏中的【格式】/【段落】命令，会弹出【段落】对话框。
（3）在【段落】对话框中，单击【行距】下拉框中的 按钮，将弹出一个下
拉菜单中。
（4）在这个菜单中可以选择 “单倍行距”、“1.5 倍行距”、“2 倍行
距”、 “固定值”等选项。
（5）在选择“最小值”、 “固定值” 、“多倍行距”这三项中时，可以在
【设置值】数值框中，设置参数，调整行间距的大小。 设置段间距
段间距的设置与行间距基本相同，只要打开【段落】对话框，在【段前】、
【段后】选项框中输入相应的数值，或者单击选项框右侧的 按钮调整数值，表
明要增加的间距即可。
4.段落边框和底纹
边框
（1）执行菜单栏中的【格式】/【边框和底纹】命令，在弹出的【边框和底
纹】对话框中，单击【边框】选项。
（2）在【设置】选项中，有 5 种边框类型，跟根需要可以随意选取。
（3）在【线型】选项中，包含了多种边框线的样式，移动右侧的滑块，可
查看到更多的线型。
（4）在【颜色】选项中，可以设置边框的颜色。
（5）在【宽度】选项中，可以设置所选线型的宽度。
（6）在【预览】选项中，可以显示出边框的外观效果。通过单击其左侧和
下部的按钮，可删除或添加边框及单元格四周的线条。
页面边框
（1）【页面边框】添加了【艺术型】选项，应用该选项，可以给页面添加
装饰性的边框。
（2）在【边框和底纹】对话框中，单击【页面边框】选项，会弹出该选项
的参数设置对话框。
（3）在对话框中移动【艺术型】选项右侧的滑块，可以看到许多彩色的各
种类型的边框。
（4）选取其中的任意一种，单击 按钮即可。
底纹
在【边框和底纹】对话框中，选取【底纹】选项，会弹出该选项的参数设置
对话框。在该选项卡中，可以给所选文字或表格设置底纹颜色或图案。
5.项目符号和编号
添加项目符号
边用边学 word 2003 可以自动为文本添加项目符号和编号，也可以将项目符号和编号快速添加到现有的文本段落中。
（1）首先输入“*”，接着敲击空格键或 Tab 键，再输入一段文本，敲击键
盘中的 Enter 键，下一个项目符号就被插入。
（2）结束项目符号，请敲击两次 Enter 键，即可结束。
（3）执行菜单栏中的【格式】/【项目符号和编号】命令，在弹出的【项目
符号和编号】对话框中，单击【项目符号】选项。
（4）选取其中一种项目符号样式，单击 按钮即可添加。
（5）单击【格式】工具栏中的 【项目符号】按钮，也可添加项目符号。
编辑项目符号
（1）选取要修改的项目符号文稿。
（2）打开【项目符号和编号】对话框，在【项目符号】选项栏中，单击
按钮，弹出【自定义项目符号列表】对话框。
（3）单击 按钮，会弹出【字体】对话框，在该对话框中，可以设置
项目符号的大小。
（4）单击 按钮和 按钮，在弹出的【符号】对话框和【图片项目
符号】对话框中，都包含了多种样式的项目符号，可以任意选取。
（5）在【项目符号位置】选项下的参数设置，可以设置项目符号和页边距
的缩进。
（6）在【文字位置】选项下的参数设置，可以设置文字和页边距的缩进。
添加编号
（1）首先输入“1.”，接着输入一段文本，再敲击键盘中的 Enter 键，下
一个编号就被插入。
（2）结束编号，请敲击两次 Enter 键，即可结束。
（3）执行菜单栏中的【格式】/【项目符号和编号】命令，在弹出的【项目
符号和编号】对话框中，单击【编号】选项。
（4）选取其中一种编号样式，单击 按钮即可添加。
（5）单击【格式】工具栏中的 【编号】按钮，可创建编号列表。
编辑编号
（1）选取要修改的编号文稿。 （2）打开【项目符号和编号】对话框，在【编号】选项栏中，单击
按钮，会弹出【自定义编号列表】对话框，在该对话框中，可随意设置编号的大
小、位置和样式。
多级符号
【多级符号】选项主要用于有大纲的各种标题和副标题。
（1）执行菜单栏中的【格式】/【项目符号和编号】命令，在弹出的【项目
符号和编号】对话框中，单击【多级符号】选项。
（2）选取其中一种多级符号样式，单击 按钮即可添加。
（3）单击 按钮，在弹出的【自定义多级符号列表】对话框中，可
随意编号的大小、位置和样式。
（4）然后可以继续进行文本的输入。
（5）【项目符号和编号】对话框共有四个选项卡，常用的选项卡有【项目
符号】、【编号】、【多级符号】，如果现有的项目符号和编号不符合用户的要
求，可以单击对话框中的 按钮，在弹出的【自定义……】对话框中自行
设置符合要求的项目符号和编号。
制作工程招标公告
（1）创建一个新页面，输入文稿。
（2）选取标题文字，执行菜单栏中的【格式】/【段落】命令，在弹出的
【段落】对话框中，设置选项和参数。
（3）单击 按钮，再将文字的字体设置为“黑体”，字号为“二
号”。
（4）将光标放置在第一段文字内容中，执行菜单栏中的【格式】/【段落】
命令，在弹出的【段落】对话框中，设置选项和参数。
（5）单击 按钮，文字的首行被缩进两个字符。
（6）将光标放置在第三行文字处，执行菜单栏中的【格式】/【项目符号和
编号】命令，在弹出的【项目符号和编号】对话框中，单击【编号】选项，并选
取类型。
（7）单击 按钮，该行文字前方被添加了编号。
（8）在【常规】工具栏中，连续单击 按钮两次，在需要添加编号的文字行中，单击鼠标左键，此时所单击的文字行都被添加上的编号，。
（9）将光标移动到“需要拆除原门”文字中，执行菜单栏中的【格式】/
【项目符号和编号】命令，在弹出的【项目符号和编号】对话框中，单击【项目
符号】选项。
（10）然后单击 按钮，在弹出的【自定义项目符号列表】对话框
中，单击 按钮。
（11）在弹出的【符号】对话框中。
（12）单击 按钮，返回到【自定义项目符号列表】对话框中，再单
击 按钮，文字前方添加了所选取的图形符号。
（13）添加的项目符号看起来太小了，接下来将它放大。
（14）打开【自定义项目符号列表】对话框，单击该对话框中 的按
钮，在弹出【字体】对话框中，设置【字号】的选项。
（15）用同样的方法，将下面的两行文字也添加上相同的项目符号。
（16）将光标的位置放置在“需要拆除原门，更换钢制保温门按每平方米报
价” 文字中。
（17）执行菜单栏中的【格式】/【项目符号和编号】命令，在弹出的【项
目符号和编号】对话框中，单击【编号】选项。
（18）单击 按钮，在弹出的【自定义编号列表】对话框中，设置
选项和参数。
（19）执行完该命令后，文字前方被添加上英文字母形式的编号。
（20）用同样的方法添加上下一行文字的编号。
（21）将文稿中比较重要的文字加粗。
三、小结板
书
设
计
布置
作业
教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 表格的绘制
知识与技能 （1）学会创建规则和不规则表格。 （2）在表格中插入表格。
（3）文本与表格的转换。 （4）插入斜线表头。
（5）编辑单元格。 （6）编辑表格中的行与列。
（7）拆分表格。 （8）套用表格格式。
（9）编辑表格的位置。 （10）标题行重复。
教
学
目
标 过程与方法态度与情感
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 2 课时
教
学
过
程
教
学
过
一、创设情境，新课导入
同学们天天都在看课表，那你们知道课程表是怎么制作出来的？
二、新课讲授
1.创建规则表格
运用工具栏命令创建规则表格
单击【常用】工具栏中的 【插入表格】按钮，会出现一个表格框。
在表格框里按住鼠标从左上角向右下角拖曳。
释放鼠标，在光标所在的位置创建一个规则的表格。
运用菜单栏命令创建规则表格
（11）执行菜单栏中的【表格】/【插入】/【表格】命令，在弹出的【插入
表格】对话框中设置参数。
（12）在【插入表格】对话框的【列数】选项中设置参数为“5”，设置出
表格的列数。
（13）在【插入表格】对话框的【行数】选项中设置参数为“7”，设置出
表格的行数。
（14）在【“自动调整”操作】选项中，点选【固定列宽】选项。
（15）【固定列宽】选项：点选该选项时，可在其右边的文本框中设置参数
固定表格的列宽，系统默认为【自动】。
（16）【根据内容调整表格】选项：点选该选项时，列宽将随着输入内容的程 增加随时改变，但总保持在我们设置的页边距内。当输入的内容过多时，行宽将
变大以适应输入的内容。
（17）【根据窗口调整表格】选项：点选该选项时，表格的宽度不会发生改
变，但行宽将随着内容的增加而加大。点选【根据窗口调整表格】选项插入表格
的效果，同点选【固定列宽】选项时，在文本框中选取【自动】插入表格的效果
相同。
（18）单击对话框中的 按钮，即可创建表格。
（19）单击对话框中的 按钮，在弹出的【表格自动套用格式】
对话框中的【格式】列表中选择“列表型 4”。
（20）单击【表格自动套用格式】对话框中的按钮，回到【插入表格】对话
框。
（21）单击【插入表格】对话框中的按钮，即可在文档窗中创建表格。
2.创建不规则表格
（1）将光标置于要创建表格的起始位置。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【绘制表格】命令，会弹出【表格和边框】
工具栏。单击【常用】工具栏中的 【表格和边框】按钮，也可弹出【表格和边
框】工具栏。
（3）按住鼠标拖曳，至适合位置释放鼠标，即可绘制出一张表格的外框。
（4）在表格内部继续平行或垂直移动鼠标绘制直线，可为表格添加行和列。
（5）当绘制的行和列不符合要求时，需要将其删除，具体操作如下：
（6）单击【表格和边框】工具栏中的 【擦除】按钮，此时鼠标指针变成
形状。
（7）将鼠标移到要擦除的表格线上，按住鼠标拖曳，待表格线显示为棕色
时，释放鼠标，可将该表格线擦除。
（8）操作结束后，再次单击【表格和边框】工具栏中的 【绘制表格】按
钮或 【擦除】按钮，鼠标指针即可恢复正常形状。
3.在表格中插入表格
（1）将插入点移至要插入表格的单元格中。
（2）单击【常用】工具栏中的 【插入表格】按钮，用鼠标拖曳至所需的行和列单击，一个新的表格便被插入到单元格中。
4.文本与表格的转换
文本转换成表格
（1）输入一些文字，并将其选取。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【转换】/【文本转换成表格】命令，弹出
【将文字转换成表格】对话框。
（3）在该对话框中设置“行数”、“列数”、“列宽”及“表格样式”等
参数。
（4）设置完成后，单击 按钮，选取的文字转化成表格。
表格转换成文本
（1）将光标放置在表格中。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【转换】/【表格转换成文本】命令，弹出
【表格转换成文本】对话框。如果转换的表格中有嵌套表格，必须先勾选【转换
嵌套表格】复选框，如果表格中没有嵌套表格，则该选项是灰色的。
（3）在对话框图点选相应的选项，单击 按钮，即可。
5.绘制斜线表头
（1）将光标放置在需要绘制斜线表头的单元格内。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【绘制斜线表头】命令，在弹出的【插入斜
线表头】对话框中，设置选项。
（3）单击 按钮，单元格内被插入了斜线表头。
制作课程表
（4）单击【常用】工具栏中的 【插入表格】按钮，在弹出的表格框里按
住鼠标从左上角向右下角拖曳，选定表格行数和宽数为 9×5。释放鼠标后，在页
面的光标位置自动创建出了表格。
（5）将光标放置在表格右下角的小方格处，待光标变为斜倾箭头时，向下
拖曳鼠标，可使表格放大。
（6）将光标放置在左上角的第一个单元格中，执行菜单栏中的【表格】/
【绘制斜线表头】命令，在弹出的【插入斜线表头】对话框中，设置选项。
（7）单击 按钮，单元格内被插入了斜线表头。 （8）如果需要添加上“课程表”的标题，在光标处输入标题，并将其字体
设置为隶书，编辑到中心位置。将光标放置在左上角的第一个单元格内，敲击回
车键，表格被移动到光标的下方。
（9）接下来为标题设置字体和字号。
（10）使用之前学习过的知识，为课程表设置背景颜色和水印效果。
制作宿舍卫生值日表
（1）用光标将需要创建表格的文字选取。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【转换】/【文本转换成表格】命令，在弹
出【将文字转换成表格】对话框中，设置选项。设置完成后，单击 按钮，
选取的文字转化成表格，。
（3）如果转换成表格后，发现在表格中还缺少了一列表格，具体修改方法
如下：将光标放置在“星期五”文字内容的单元格处。执行菜单栏中的【表格】/
【插入】/【列（在左侧）】命令，此时在光标的左侧添加了一列单格。
（4）在添加的单元格内输入文字。
6.编辑单元格
编辑单元格包括选择、插入、删除、合并和拆分单元格五项内容。
选择单元格
（1）选取一个单元格时，将鼠标置于单元格内单击，光标所在位置的单元
格即被选取。
（2）选取多个单元格时，将光标置于要选取的单元格中，单击鼠标拖曳即
可。
（3）将光标置于所需选取表格的左边框上，待鼠标指针变成一个向右上的
黑箭头 时，单击鼠标左键，可选取整个单元格。
（4）按住键盘中的 Shift 键，单击单元格，可选择单元格。
（5）执行菜单栏中的【表格】/【选择】命令，在弹出的子菜单中单击相应
的命令，可进行表格的选取。
插入单元格
（1）将光标置于需要插入单元格的位置。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【插入】/【单元格】命令，弹出【插入单元格】对话框。
（3）【活动单元格右移】：点选该选项时光标所在的单元格将向右移动位
置。
（4）【活动单元格下移】：点选该选项时，光标所在的单元格将向下移动
位置。
（5）【整行插入】：点选该选项时，在光标所在单元格的上方插入一行表
格。
（6）【整列插入】：点选该选项时，在光标所在单元格的左方插入一列表
格。
（7）根据需要，选取合适的选项，单击 按钮，便插入了单元格。
删除单元格
（1）需要删除单元格时，首先必须将须删除的单元格选取。
（2）执地菜单栏中的【表格】/【删除】/【单元格】命令，在弹出的【删
除单元格】对话框中点选相应的命令即可。
（3）也可以在选取单元格后，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中执行【删
除单元格】命令。
合并单元格
（1）选取要合并的单元格，单击【常用】工具栏中的 【表格和边框】按
钮，弹出【表格和边框】工具栏。
（2）单击工具栏中的 【合并单元格】按钮，即可将所选单元格合并。
（3）合并的单元格还有两种方法。其一，执行菜单栏中的【表格】/【合并
单元格】命令；其二，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中单击【合并单元格】
命令。
拆分单元格
（1）对单元格进行合并后，但又不喜欢合并后的效果，还可以对合并后的
单元格进行拆分。所谓拆分单元格，就是将一个整体的单元格分成若干个单元格。
（2）选取要拆分的单元格，执行菜单栏中的【表格】/【拆份单元格】命令，
弹出【拆分单元格】对话框。
（3）在单元格中输入要拆分的列数和行数，单击 按钮即可。 （4）拆分单元格还有两种方法。其一，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单
中执行【拆分单元格】命令，在弹出的对话框中设置参数；其二，单击【表格和
边框】工具栏中的【拆分单元格】按钮，然后在弹出的 【拆分单元格】对话框
中设置参数。
7.编辑表格中的行与列
选择表格中的行与列
（1）将光标置于要选取行或列的第一个单元格中，单击鼠标拖曳至最后一
个单元格，即可选取表格中的行或列。
（2）将鼠标指针置于表格左侧外，待鼠标指针变成一个向右上的 时，单击
鼠标左键可选取整行。
（3）将鼠标指针置于表格上方，待鼠标指针变成一个向下的黑箭头 时，单
击鼠标左键可选取整列。
（4）按住键盘中的 Shift 键，单击表格中的行与列进行选择。
（5）执行菜单栏中的【表格】/【选择】命令，在弹出的子菜单中单击相应
的命令进行选取。
插入表格中的行和列
（1）执行菜单栏中的【表格】/【插入】命令，会弹出子菜单。在子菜单中，
单击任意选项，即可插入。
（2）子菜单中各选项的作用如下：
（3）单击【列（在左侧）】命令，将在光标所在表格的左侧插入一列。
（4）单击【列（在右侧）】命令，将在光标所在表格的右侧插入一列。
（5）单击【行（在上方）】命令，将在光标所在表格的上方插入一行。
（6）单击【行（在下方）】命令，将在光标所在表格的下方插入一行。
（7）选取整行或整列，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中单击【插入行】
或【插入列】命令即可。
（8）执行菜单栏中的【表格】/【插入】/【单元格】命令，在弹出的【插
入单元格】对话框中点选相应的命令即可。
（9）当选取整行或整列时，在【常用】工具栏中的 【插入表格】按钮变
成 【插入行】按钮或 【插入列】按钮。单击相应按钮，即可在表格中插入行或列。
删除表格中的行与列
（1）执行菜单栏中的【表格】/【删除】命令，在弹出的菜单中选取相应的
命令即可。
（2）选取整行或整列，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中执行【删除行】
或【删除列】命令即可。
（3）执行菜单栏中的【表格】/【删除】/【单元格】命令，在弹出的【删
除单元格】对话框中点选相应的命令即可。
（4）删除行和列还可以应用【剪切】命令，但是，删除单元格不能应用该
命令，【剪切】命令只是将单元格的内容剪切掉。
拆分表格
（1）需要先将光标置于需要拆分的地方，即把光标置于拆分后形成的新表
格第一行所在的位置。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【拆分表格】命令，表格被拆分。
8.表格自动套用格式
（1）将光标放置在需要套用格式的表格中。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【表格自动套用格式】命令，弹出【表格自
动套用格式】对话框。
（3）移动【表格样式】选项右侧的滑块，单击下拉清菜单中的任意样式，
【预览】窗口中都会显示其外观效果，选取表格样式。
（4）单击对话框中的 按钮，光标所在的表格被套用了该样式。
（5）如果一开始，光标不在表格中，也没有选取表格，在单击对话框中的
按钮后，会弹出【插入表格】对话框，在对话框中设置参数和选项。
（6）设置完毕，单击对话框中的 按钮，光标所在处将插入选取的空
白表格，在表格中输入文字即可。
9.表格位置的编辑
移动表格
（1）将光标放置在表格上，待表格的左上角出现了 符号时，将光标放到
该符号处。 （2）当光标变为十字箭头时，按住鼠标拖曳，便可移动表格。
调整表格与文字之间的位置
（1）执行菜单栏中的【表格】/【自动调整】命令，会弹出子菜单。
（2）执行【根据内容调整表格】命令，表格将根据输入的文本内容来设定
行与列的大小。当在表格中编辑文本时，表格会随其变化。
（3）执行【根据窗口调整表格】命令，会根据当前文档的页面设置来自动
调整表格的宽度，当对页面边距进行修改时，表格会自动随着页面的变化而变化。
（4）单击【固定列宽】命令，会设定表格中列的固定宽度。当输入的文本
超出列宽时，文本会自动隐藏，而不会增加列宽，此时需要手动调整列宽。
（5）单击【平均分布各行】命令，可保持表格高度不变的情况下，使选取
行的行高一致。
（6）单击【平均分布各列】命令，可保持表格宽度不变的情况下，使选取
列的列宽一致。
（7）除了通过菜单应用【自动调整】命令外，还可以单击鼠标右键，在弹
出的右键菜单中单击相应的命令即可。
文字环绕表格
（1）将光标放置在表格中。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【表格属性】命令，在弹出的【表格属性】
对话框中，选择【表格】选项。
（3）在对话框中，单击【环绕】图标，单击 按钮，文本便环绕在表
格周围。
文本在单元格中的对齐方式
（1）将光标放置在需要对齐文本的单元格中。
（2）单击鼠标右键，在弹出的子菜单中单击【单元格对齐方式】命令，可
弹出九种对齐方式。
（3）根据需要可选取任意一种对齐方式。
10.标题行重复
当创建表格时，有时表格占用不止一页。为了醒目，通常希望在每页的第一
行重复显示表格的标题行，此时不用重复输入标题，只须执行菜单栏中的【表格】/【标题行重复】命令即可。
编辑课程表
（1）打开上一节上机实践中没有完成的课程表文件。
（2）运用光标，将第六行单元格选取。
（3）执行菜单栏中的【表格】/【合并单元格】命令，此时选取的单元格被
合并。
（4）在表格左侧的第二个单元格内输入“第一节”文字。
（5）在该表格处，单击鼠标右键，会弹出一个子菜单。
（6）将光标移动到子菜单中的【单元格对齐方式】命令处，会弹出图形框。
（7）在图形框中，单击 按钮，单元格中的文字被移动到中心位置。
（8）为了更快捷，将所有的文字输入后，再将其全部选取，单击 按钮，
文字会被同时编辑到中心位置。
（9）执行菜单栏中的【表格】/【表格自动套用格式】命令，在弹出的【表
格自动套用格式】对话框中，设置选项。
（10）单击对话框中的 按钮，表格被编辑成所选择的表格模式。
编辑人事管理登记表
（1）创建一张 A4 的纸页，输入“人事管理登记表”文字，并设置文字效果。
（2）执行菜单栏中的【表格】/【绘制表格】命令，光标变为 的形状时，
按住鼠标拖曳，至适合位置释放鼠标，即可绘制出表格外框。
（3）在表格框内平行和垂直的拖曳鼠标，可在表格框中创建出表格效果。
（4）单击【表格和边框】工具栏中的 【绘制表格】按钮，将光标恢复为
正常效果。
（5）将单元格选取，单击工具栏中的 【合并单元格】按钮，即可将所选
单元格合并。
（6）将表格全部选取，在【格式】工具栏中设置字体为“五号”。
（7）将光标放置在表格的分割线处，待光标变为上下箭头符号时，拖曳鼠
标，可调整表格行距；光标变为水平箭头符号时，拖曳鼠标，可调整表格间距。
（8）选取单元格，执行菜单栏中的【表格】/【自动调整】/【平均分布各行】命令，选取单元格的高度被编辑成均等效果。
（9）运用光标，单元格选取，执行菜单栏中的【表格】/【自动调整】/【平
均分布各列】命令，选取单元格的宽度被编辑成均等效果。
（10）在左侧中间位置输入“本人简历”文字。
（11）执行菜单栏中的【格式】/【更改大小写】命令，在弹出的【文字方
向-表格单元格】对话框中，设置选项。
（12）单击 按钮，文字被编辑成竖排效果。
（13）在【表格和边框】工具栏中，单击菜单栏中的 按钮，弹出文字对齐
选项框。
（14）在弹出的选项框中，单击 按钮，文本居中对齐。
（15）将文本选取，执行菜单栏中的【格式】/【字体】命令，在弹出的【字
体】对话框中，设置选项。
（16）单击 按钮，文字的间距被加宽。
（17）用学习过的方法，再编辑出其他的文字。
学生活动 制作本班的课程表
三、小结
师生共同小结
板
书
设
计
布置
作业教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 插入图片、剪贴画、艺术字、自选图形、文本框
知识与技能 （1） 学会插入来自文件的图片。 （2） 学会插入剪贴画。
（3） 学会插入自选图形。 （4） 掌握编辑图片和自选图形。
（5） 在光标指定位置插入文本框。 （6） 编辑文本框的样式。
（7） 学会插入艺术字。 （8） 编辑不同的艺术字效果。
过程与方法
教
学
目
标
态度与情感
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 3 课时教
学
过
程
教
学
过
程
一、创设情境，新课导入
向学生展示电子手抄报，欣赏，在手抄报中的一些图片，图形等是如何做出来的？
二、新课讲授
1.插入图片
插入剪贴画
剪辑库是 Word 2003 提供的存诸剪贴画的地方，包括建筑、卡通、通讯、地
图、音乐、人物等剪贴图。
（1） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【剪贴画】命令，弹出【剪贴画】
任务窗口。
（2） 在【搜索文字】文本框内，输入要插入图片的关键词，输入“人物”
两字。
（3） 单击【搜索范围】和【结果类型】右侧的下拉黑箭头，指定要搜索剪
贴画的收藏集及媒体类型等。默认情况下，在【搜索范围】下拉框中选取所有收
藏集项。
（4） 单击 按钮，在中间的预览框中会出现我们搜索后的图片。
（5） 选取需要的图片，然后单击鼠标，即可将图片插入当前光标所在的位
置。
插入来自文件的图片
（1） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【来自文件】命令，弹出【插入
图片】对话框，默认情况下为 My picture 文件夹，在文件框中，会显示出图片文
件。
（2） 如果需要插入其他图片，单击【查找范围】右侧的下拉黑箭头，可选
取其他图片文件所在的文件夹。
（3） 选择要插入的图片，单击对话框中的 按钮，即可在文档光标
所在处插入选取的图片。
插入自选图形
（1） 单击【常用】工具栏中的 【绘图】按钮，将弹出【绘图】工具栏。
在工具栏处单击鼠标右键，在弹出的子菜单中单击【绘图】命令，也可打开【绘
图】工具栏。 （2） 单击【绘图】工具栏中的 按钮，弹出【自选图形】列表。
（3） 在自选图形列表中，单击任意一种选项，都会弹出多种图形样式。
（4） 单击其中一种图形样式，文档中会出现一个虚线框，称之为绘图画布。
（5） 在绘图画布出现的同时，光标变为十字形状，同时，文档窗口中会出
现【绘图画布】工具栏。
（6） 在绘图画布中，按住鼠标左键拖曳，可绘制所需的图形。
（7） 当绘制出自选图形后，大多数自选图形周围会出现 8 个白色的圆型控
制点、一个黄色的菱形控制点以及一个绿色的圆型控制点。这表明自选图形是可
调整的。将光标放在圆型控制点上按住鼠标移动时，可调整自选图形的大小；放
在黄色菱形点上按住鼠标移动，可改变自选图形的形状；放在绿色控制点上按住
左键移动鼠标，可对自选图形进行旋转操作。
（8） 将光标置于绘图画布四周的 8 个黑色边角框上按住鼠标左键拖曳，可
调整绘图画布的大小。
（9） 在绘图画布外单击鼠标，可返回普通文字编辑模式。
2.编辑图片和自选图形
使用菜单栏调整图片格式
（1） 将需要修改的图片选取。
（2） 执行菜单栏中的【格式】/【图片】命令，弹出【设置图片格式】对话
框。
（3） 在打开【设置图片格式】对话框时，它的默认选项就是【图片】选项，
在该选项中可以设置插入图片的大小以及进行图像效果的控制。
（4） 在【裁剪】选项中，通过设置【左】、【右】、【上】、【下】的参
数对图片进行裁剪。
（5） 在【颜色】选项中，单击该选项右侧的下拉黑箭头，可以弹出一个下
拉菜单，里面共有四种图片效果：
【自动】效果：图片效果不变。
【灰度】效果：转换照片的颜色到适合灰度。
【黑白】效果：转换所有颜色成黑白效果。
【冲蚀】效果：转换图片为水印效果。 （6） 在【亮度】选项中，移动其右侧滑条上的滑块，或者调整其右侧的参
数值，可调整图片的亮度。
（7） 在【对比度】选项中，移动其右侧滑条上的滑块，或者调整其右侧的
参数值，可调整图片的对比度。
（8） 单击 按钮，弹出【压缩图片】对话框，在该对话框中，可以
修改图片的分辨率，还可以选择删除被剪部分以及只压缩文档中选取的图片。
（9） 单击 按钮，可将图片恢复到调整以前的效果。
（10） 【颜色与线条】选项卡，该选项是根据插入图片的不同而进行不同属
性命令的设置。选取图片编辑时，只能在【填充】命令进行设置；选取规则图形
和艺术字编辑时，可以对【填充】命令和【线条】命令进行设置；选取箭头图形
编辑时，可以针对【线条】命令和【箭头】命令设置。
（11）单击【颜色与线条】选项卡，可以看到该选项的属性参数。在【填充】
选项中，用于在图形中添加颜色以及设置颜色的透明度。在【线条】选项中，用
于设置自选图形的线条颜色、样式和粗细。在【箭头】选项中，如果绘制的图形
包含箭头时，可对箭头图形进行格式设置。
（12） 【大小】选项卡，该选项卡的参数设置可以允许确定绝对单位的大小
或图片对象当前尺寸的百分比。
（13） 单击对话框中的【大小】选项。
（14） 在【尺寸和旋转】选项中，可以精确的设置图片的高度和宽度。
（15） 在【缩放】选项中，可以设置百分比数值进行图片缩放。
（16） 勾选【相对原始图片大小】复选框，可以根据原始图片的大小来缩放
图片。
（17） 勾选【锁定纵横比】复选框，可以在修改图片的高度或宽度时，保持
其原始比例。
（18） 【版式】选项
（19） 该选项卡主要用于设置图片在文档中的环绕方式和对齐方式。
（20） 单击对话框中的【版式】选项。
（21） 在【环绕方式】选项中，包含了图片与文字之间的五种环绕方式，根
据图片的需要可以任意选取。 （22） 在【水平对齐】选项中，有【左对齐】、【居中】、【右对齐】、
【其他方式】四种在页面中对齐图片的方式，根据需要点击即可。
运用【图片】工具栏编辑图片
执行菜单栏中的【视图】/【工具栏】/【图片】命令，可弹出【图片】工具
栏，如果选取某一个图片，也会自动弹出【图片】工具栏。
运用【绘图】工具栏编辑自选图形
（1） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【自选图形】命令，会弹出【绘
图】工具栏。
（2） 在页面中绘制图形，并将其选取。
（3） 单击【绘图】工具栏中的 按钮，在弹出的线形列表框中，单击 4.5
磅粗细的线条。
（4） 单击【绘图】工具栏中的 按钮，在弹出的虚线线型列表框中。
（5） 单击【绘图】工具栏中 按钮右侧的黑三角，在弹出的颜色列表框中，
单击浅橙色。
（6） 单击【绘图】工具栏中 按钮右侧的黑三角，在弹出的颜色列表框中，
单击海绿色，图形的颜色和轮廓色被填充。
（7） 如果要取消图形的内填充，可单击颜色列表框中的【无填充颜色】选
项。
（8） 绘制一个心形，并将其选取。
（9） 单击【绘图】工具栏中的 按钮，会弹出的阴影列表框。选取其中一
种，图形便被添加了阴影。
（10） 如果对阴影的位置和颜色不太满意，执行阴影列表框中的【阴影设置】
命令，弹出【阴影设置】工具栏。
（11） 单击【阴影设置】工具栏中的 四个按钮，可以上、下、左、
右的移动阴影位置。
（12） 单击【阴影设置】工具栏中 按钮右侧的黑三角，在弹出的阴影颜
色列表框中，单击鲜绿色，图形的阴影颜色被编辑成鲜绿色。
编辑图形的三维效果 （1） 绘制一个箭头图形，并将其选取。
（2） 单击【绘图】工具栏中的 按钮，弹出三维列表框。选取其中一种，
图形便被添加了三维立体效果。
（3） 如果对图形添加的三维立体效果不太满意，可单击三维列表框中的【三
维设置】命令，在弹出的【三维设置】工具栏中，便可对立体图形进行修改。
（4） 如果想取消三维效果，可单击三维列表框中的【无三维效果】命令。
制作自已的稿纸
（1） 设置出一张 A4 的纸页，在【填充效果】对话框中，添加背景图案。
（2） 运用菜单栏中的【表格】命令，在页面中创建出表格。
（3） 将表格拉伸放大，执行菜单栏中的【表格】/【自动调整】/【根据窗
口调整表格】命令，使表格放置在页面中。
（4） 选取表格，在【表格和边框】工具栏中，设置表格轮廓线的颜色为紫
罗兰色。
（5） 颜色设置完成后，单击【表格和边框】工具栏中的 按钮，此时表格的
轮廓线编辑为紫罗兰色。
（6） 将光标放置在表格的第一行中，执行菜单栏中的【插入】/【图片】/
【剪贴画】命令，在弹出【剪贴画】任务窗口中，单击图形，此时该图形被插入
到表格中。
（7） 将光标放置在表格外的底部，运用【剪贴画】任务窗口。
（8） 在插入的图案处，双击鼠标，弹出【设置图片格式】对话框，然后在
【版式】选项中单击【浮于文字上方】选项。
（9） 单击对话框中的 按钮，在图案处按住鼠标拖曳，可移动图案
的位置。
（10） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【自选图形】命令，在弹出的
【绘图】工具栏中，选取心形图案。
（11） 在页面中拖曳鼠标，绘制出心形。
（12） 在绘制的心形处，双击鼠标，弹出【设置自选图形格式】对话框，在
该对话框中，单击【其他颜色】命令。
（13） 单击【其他颜色】命令后，会弹出【颜色】对话框，在该对话框中，设置颜色和参数。
（14） 设置完成后，单击 按钮，返回到【设置自选图形格式】对话
框中，再设置其它参数。
（15） 在【版式】选项中，再设置选项。
（16） 单击 按钮，心形被编辑好效果。
（17） 将光标放置心形上方绿色圆形符号处，待光标变为旋转符号时，按住
鼠标拖曳，可将心形旋转，再将其移动到适当的位置。
（18） 用同样的方法，在下方编辑出不同颜色、不同大小的心形。
学生活动 为小说文稿插入图片
（1） 打开制作的“书稿”文件。
（2） 将光标放置在文稿中。
（3） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【来自文件】命令，在弹出的【插
入图片】对话框中，选取光盘中的“快快”文件。
（4） 单击 按钮，图片被插入到文稿中。
（5） 在图片处双击鼠标左键，可弹出【设置图片格式】对话框，在该对话
框中设置【大小】和【版式】选项中的参数及选项。
（6） 单击 按钮，编辑的图片效果。
（7） 将光标放置在图片处，按住鼠标拖曳，可移动图片至适当的位置。
（8） 用同样的方法，分别插入图片。
3.插入文本框
（1） 将光标置于要插入文本框的位置，执行菜单栏中的【插入】/【文本框】
命令。
（2） 在弹出的子菜单中执行【横排】或者【竖排】命令，在文档窗口中会
出现绘图画布，同时光标指针变成十字形状。
（3） 在绘图画布中，按住鼠标拖曳或者单击，可创建一个横排或竖排的文
本框。
（4） 在文本框内即可以输入文字也可插入图片，完成后在文本框外任一位
置单击鼠标即可。
4.设置文本框格式 （1） 将光标置于文本框的边框上将文本框选取。
（2） 执行菜单栏中的【格式】/【文本框】命令，会弹出【设置文本框格式】
对话框。单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中，执行【设置文本框格式】命令，
也会弹出【设置文本框格式】对话框。
（3） 在【设置文本框格式】对话框中设置图片。。
（4） 在【颜色和线条】选项中，可以设置文本框的线条颜色、虚实及文本
框的填充颜色等。
（5） 在【大小】选项中，可以设定文本框的大小。
（6） 在【版式】选项中，可以设置文本框的环绕方式及对齐方式。
（7） 单击【文本框】选项，会弹出相关的属性选项。
（8） 当不需要文本框及里面的内容时，只需选取文本框，然后敲击键盘中
的 Delete 键，就可观将其删除。
5.插入艺术字
（1） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【艺术字】命令，会弹出【艺术
字库】对话框。
（2） 在【艺术字库】对话框中，选取其中一种艺术字效果，单击对话框中
的 按钮，会弹出【编辑“艺术字”文字】对话框。
（3） 在对话框中，输入需要编辑的文字，然后设置字体和字号。
（4） 单击 按钮，该艺术字将被插入光标所在的位置。
6.编辑艺术字
（1） 如果要更改文字内容，在艺术字中，双击鼠标，便会再次打开【编辑
“艺术字”文字】对话框，在对话框中，可以重新编辑文字、字体、字号等。
（2） 如果还需要做其它调整，在创建的艺术字处，单击鼠标，弹出【艺术
字】工具栏。
（3） 在“艺术字”外面单击鼠标，返回普通文字编辑状态。
制作校园报纸
（1） 创建一张 A4 的纸页，并设置页边距。
（2） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【剪贴画】命令，在弹出的【剪
贴画】任务窗口中插入图片，并调整其大小。 （3） 执行菜单栏中的【插入】/【文本框】/【横排】命令，在图案的右侧
拖曳鼠标，可创建出文本框。
（4） 将光标放置在文本框处，单击鼠标右键，在弹出的子菜单中，单击【设
置文本框格式】命令，在弹出的对话框中设置选项。
（5） 单击对话框中的 按钮，文本框被编辑成无填充颜色和无轮廓
颜色效果。
（6） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【艺术字】命令，在弹出【艺术
字库】对话框中。
（7） 单击对话框中的 按钮，在弹出的【编辑“艺术字”文字】对
话框中，输入文字并设置其它选项。
（8） 单击 按钮，艺术字被插入，报纸标题便制作完成。
（9） 在标题的下方再创建一个没有轮廓线的文本框，并输入文字。
（10） 选取文本框中的这行文字，执行菜单栏中的【格式】/【边框和底纹】
命令，在弹出的【边框和底纹】对话框中，设置选项。单击 按钮，在文
本框中添加了灰色底纹。
（11） 执行菜单栏中的【插入】/【文本框】/【横排】命令，在纸页中再添
加上文本框。执行菜单栏中的【插入】/【文本框】/【竖排】命令，在纸页底部
再添加一个竖排文档的文本框。
（12） 选取右上角的文本框，在文本框轮廓处，单击鼠标右键，在弹出的子
菜单中，执行【设置文本框格式】命令。
（13） 在弹出的【设置文本框格式】对话框中，设置轮廓线的样式，单击
按钮，文本框轮廓被编辑。运用同样的方法，将其他文本框轮廓编辑。
（14） 将光标放置在左侧的文本框中。
（15） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【来自文件】命令，在弹出的
【插入图片】对话框中，选取光盘中的“国画”文件。
（16） 插入后，将图片选取，将光标放置在选择四角的任意一个位置，拖曳
鼠标，可调整图片大小。
（17） 执行菜单栏中的【插入】/【图片】/【自选图形】命令，在在图片的
右侧拖曳鼠标，可绘制出图形。 （18） 在【绘图】工具栏中，单击阴影选项按钮。执行完阴影命令后，绘制
的图形添加了阴影。
（19） 用前面所学习的方法，在图形上方创建无轮廓线的文本框，并输入紫
罗兰色的文字。
（20） 选取文本框，在该文本框的轮廓处，单击鼠标右键，在弹出的子菜单
中，执行【创建文本框链接】命令。变为链接符号的光标，放置在文本框位置，
单击鼠标，此时两个文本框被链接。
（21） 在文本框内输入文档内容，第一个文本框内文字输入满后，会自动转
到被链接的第二个文本框内。
（22） 在左侧的文本框上方，再创建一个无轮廓的文本框。
（23） 运用菜单栏中的【插入】/【图片】/【艺术字】命令，在文本框内插
入艺术字。
（24） 在光标放置在底部文本框内，用同样的方法插入艺术字。
（25） 选取艺术字，在【艺术字】工具栏中，单击 按钮，可以使艺术字
由横排变为竖排。
（26） 在【格式】工具栏中，单击 按钮，艺术字被编辑到中间位置，在文
本框内再添加上文档内容。
三、小结
师生共同小结
板
书
设
计
布置
作业教
学
反
思
镇中学备课活动记录
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因
研讨内容 制作日历
知识与技能
过程与方法
教
学
目
标
态度与情感
重 点难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 1 课时
教
学
过
程
教
学
过
程
步骤：
（1）执行菜单栏中的【文件】/【新建】命令，在弹出的【新建文档】任务窗格
中，执行【本机上的模板】命令。
（2）执行命令后，在弹出【模板】对话框中，设置选项。
（3）单击对话框中的 按钮，在弹出的【日历向导】对话框中设置选
项。单击 按钮，继续设置选项。
（4）选项设置完成后，单击 按钮，再设置日期范围。
（5）单击 按钮，文档中编辑出日历。
（6）向左拉伸日历所在的文本框。
（7）运用光标移动其他文本框的位置。
（8）在日历的底部有一个输入文字为“2005”的文本框，因为文字是白色
的所以不能被显示，将该文本框移动到左上角的位置。
（9）将文本框中输入“2005”文字选取，在【格式】工具栏中设置选项。
（10）设置完成后，编辑文本框的大小适合于文字。
（11）在月份“8”的文本框中，输入文字为“8 月”然设置字符格式及颜色。
（12）用同样的方法，将星期时间全部选取，然后更改字符格式。
（13）将右侧插入文本框中的图片删除，然后插入本书光盘中的“开心宝宝”
文件。
（14）将图片外的文本框选取，在该文本框处，单击鼠标右键，在弹出的下
拉菜单中，执行【设置自选图形格式】命令，在弹出的对话框中设置选项。
（15）单击 按钮，文本框的外轮廓线被删除。
（16）在插入的图片下方，再插入一个文本框。
（17）运用【插入】/【图片】/【艺术字】命令，编辑出艺术字。 （18）添加上其它辅助图形及文字。
小结：
对学生的作品进行点评，你、并指出哪些地方需要改正
板
书
设
计
布置
作业
教
学
反
思
镇中学备课活动记录（一稿）
第____周 星期____ 班级______ 第_____节 20 ____年____月_____日
时间： 地点： 主备人：
参与交流的教师
缺席人员及原因研讨内容 编辑《春望》文稿
知识与技能
过程与方法
教
学
目
标 态度与情感
重 点
难 点
教情分析
学情分析
教 具 计算机
教
材
与
分
析 课 时 1 课时
教
学
过
程
教
打开素材
步骤
（1）设置一张宽度为 10 厘米、高度为 14 厘米的页面，并设置页边距。
（2）执行菜单栏中的【格式】/【背景】/【填充效果】命令，在弹出的【填
充效果】对话框中，选取背景纹理。单击对话框中的 按钮，页面被添加
上背景。
（3）在背景中插入一个无轮廓线的白色色文本框。
（4）在文本框处，单击鼠标右键，在弹出的下拉菜单中，执行【叠放层次】
/【衬于文字下方】命令，此时文本框被调整到文字下层。
（5）在页面中输入唐诗《春望》。
（6）将输入的文字全部选取，在【格式】工具栏中，单击 按钮，将文字
调整到中心位置。学
过
程
（7）将文字“春望”设置为黑体；字号设置为“三号”。
（8）在下方再输入“题解”内容。
（9）运用菜单栏中的【插入】/【符号】命令，为“题解”文字插入符号。
（10）将光标放置在“题解”文字位置处，运用【格式】/【段落】命令，
为“题解”文字上方设置段前间距。
（11）为题解的文字内容设置出首行缩进效果。
（12）再将字体设置为“楷体”；字号设置为“小五”。
（13）运用菜单栏中的【插入】/【图片】/【来自文件】命令，文字下方插
入本书光盘中的“春望”文件。
（14）运用菜单栏中的【插入】/【引用】/【脚注和尾注】命令，在唐诗文
稿中插入脚注。
（15）在插入的脚注处，添加上说明文字。
（16）用同样的方法，在文稿中添加上其它两处脚注，《春望》诗稿便全部
编辑完成。
（17）添加上脚注后，如果对插入图片的位置和大小不太满意，可以在【设
置图片格式】对话框中，将图片设置成“浮于文字上方”的效果，然后对其进行
位置和大小的调整。
小结
对学生的作品进行点评，并指出哪些地方需要改正
板
书
设
计
布置
作业教
学
反
思
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