八年级信息技术教案
总课时第 3 课时 年 月 日
课 题 添加动画效果和超链接 共 1 课时 第 1 课时
(1)学会设置自定义动画的基本方法;
(2)掌握设置超链接的方法;
(3) 学会幻灯片添加切换效果;
教
学
目
标
自定义动画、
学会幻灯片添加切换效果教学 重
难点
学会幻灯片添加切换效果
教学方法 对比法:与浏览网页比较,说明超链接的意义与作用; 做中学:通过
自主探究、合作交流、实际操作等,实现对超链接的应用。
教具课件 PPT 演示课件
课
堂
教
学
设
计
主要活动内容:
活动一::自定义动画设置。 自定义动画的意义,动画效果分进入、
强调、退出、动画路径四大部分,每一部分中有许多不同的动画效果,
可改变动画速度、方向等。动画开始方式有单击鼠标、单击鼠标前、计
时、另一动画结束后等。
活动二:设置幻灯片切换效果 为了使演示文稿能自动地进行播放,
在引引入了“幻灯片切换”,设置幻灯片切换效果、速度、换片方式(单
击鼠标或是每隔几秒、切换效果的应用范围。 活动三:让演示文稿自
动反循环播放 在“设置放映方式”对话框中,可设置为循环放映方式,
当放映演示文稿结束时,自动开始新的放映。
活动三:设置超链接 超链接的设置,超链接对话框,观察链接到的
位置。 动作按钮具有默认的超链接,即上一页、下一页、主页,在主
页歌名上的超链接,可指定到幻灯片上。课
堂
教
学
设
计
做中学五环节:
① 体验:在作品体验到超链接的作用。
②分享:让学生欣赏“魅力敦煌”作品的基础上,分享自己的感受与收获。
③交流:学生交流作品构成、素材组成、制作方法与技巧。
④整合:根据教师提供的素材或模板,重新整合作品,完成优秀的带有超
链接的演示文稿。学生和教师共同对学生提交的作品进行评价。
⑤应用:将体验应用到新的实践活动中,实现知识的延伸。
作
业
设
计
1、继续完善《魅力敦煌》演示文稿制作。
2、为《魅力敦煌》演示文稿添加切换效果,添加自定义动画、超链
接;
1、加强小组合作学习,促使学生协作探究,体会成就感。
教
学
反
思