五年级下册 Unit1-My-day-A-Let's-learn 教案
一、重点词汇。
1.四会词汇:
eat breakfast 吃早饭 have…class 上…课 play sports 进行
体育运动 exercise 活动;运动 do morning exercises 做早操 eat
dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go
shopping 去买东西;购物 take 学习;上(课) dancing 跳舞;
舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课
2. 三会词汇:
when 什么时候 after 在(时间)后 start 开始 usually 通常地;
惯常地 Spain 西班牙 late 晚;迟 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;
下午 why 为什么 shop 去买东西;购物 work 工作 last 上一个
的;刚过去的 sound 听起来好像 also 还;也 busy 忙的 need 需
要 play 戏剧;剧本 letter 信 live 居住 island 岛 always 总
是;一直 cave 山洞;洞穴 go swimming 去游泳 win 获胜
二、其他日常活动。
get up 起床 eat lunch 吃午饭 go to bed 上床睡觉
wash my face 洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV
看电视
play ping-pong 打乒乓球 play the pipa 弹琵琶 go swimming
去游泳 go running 去跑步 do homework 做作业 do kung fu 练
武术 play football 踢足球 play basketball 打篮球 三、频度副词。
always 总是,一直(100%) usually 通常(80%) often 经常
(60%) sometimes(30%)有时
四、疑问词。 when 什么时候 why 为什么
五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时
候做某事?)
答:I/We(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/我们通常
在几点做某事。)
例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)
答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上 9 点上床睡觉。)
注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,
助动词 do 要变成 does,
句型结构是:When does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。
例:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I usually read books. (我通常看书。)
注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,
助动词 do 要变成 does, 句型结构是:What does+主语(第三人称单数)+do+on the weekend?
六、四会句子:
When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束?
We finish class at 1 o’clock . 我们一点钟结束上午的课 。
What do you do on the weekend ? 你周末做什么?
I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视,
也常和我爸爸一起打乒乓球。
七、语音:
cl /kl/ clean clock class clever
pl /pl / plate eggplant please play