听《第一次抱母亲》有感
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听《第一次抱母亲》有感
“要想感动学生,先感动自己。”听了笪老师上的《第一次抱母亲》充分体验了这句话。
在笪老师的课上,不止一次被她充满激情的话语所感动。真真实实地体会了作者第一次抱母亲的情绪波动,体会了母亲的辛劳及对子女无私的爱。
开篇导入是从母亲生病住院,护士给母亲换床单,我抱母亲开始,发现母亲瘦小后,我的心理感受。学生读书,并在书中找到我的感受(特别难过,愧疚)。笪老师充分抓住我的感受让学生体会,在一次次的讨论,朗读中紧扣人物的心理,不但扣住了文章的中心,更扣住了学生的心。在反复的朗读中,笪老师发现学生语调过高,无法表现我的心情,她就一遍又一遍地范读帮学生找到朗读的基调,让学生和下面的老师感受到朗读的美妙。
在通过对我对母亲愧疚的分析中,逐渐地一位高大的母亲形象树立在我们眼前,她的勤劳,她的慈爱统统浮现在我们的眼前。
这些正是笪老师的语言魅力的表现,在层层剖析、深深朗读感悟后的认识。让学生充分体会了我的母亲的爱,受到了一次心灵的冲击。
作者:蒋丽敏
丹阳市前艾中心小学
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