我教《沙漠中的绿洲》

我教《沙漠中的绿洲》 作者：裴红霞    转贴自：东安少年军校    点击数：69 我教《沙漠中的绿洲》 今天带领孩子们学完了《沙漠中的绿洲》。在学生熟读成诵，了解课文重要内容的基础上，我围绕课题研究了以下3个问题：文中所描绘的沙漠究竟是怎样的？现在阿拉伯成了绿洲，是怎样的情景呢？观察画面，给第二幅插图加上题目，试试用书中的有关词语描绘另外两幅插图？通过对比，让学生初步明白是阿拉伯人民精心侍弄花草树木才使沙漠变成了绿洲。第三个问题是激发学生自己生成的——从哪里可以看出阿拉伯人民像爱护孩子一样精心侍弄花草？他们为什么要这样做？今天的学习很流畅，学生很投入。第一个问题处理较简洁，抓住了“白茫茫”、“不是……而是……”、“不毛之地”这些词语。第二个问题，学生都很感兴趣，尤其是为第二幅土图加题目，有《沙漠中的绿洲》、《奇迹》、《看》、《绿》等，并能说说理由，为孩子们而骄傲！第三个问题学生找句子很容易找到，理解也不错。一学生的发言到现在还在我记忆中——“园林工人高兴的笑了……你看，它们更漂亮了！”我从这句话中，想到我的妈妈，她每次给我穿上新衣服，或帮我洗头梳头后，总会说，瞧我的孩子多神气啊！我知道妈妈很爱我。读这个句话，我明白了阿拉伯人民对待花草树木的感情就像父母对待孩子！多深的感悟啊，那是因为他掌握了最重要的理解方法——联系生活！为孩子骄傲，为了可爱的孩子，我也要努力学习，让自己也能成为他们的骄傲！呵呵…… 作者：裴红霞  东安少年军校   查找本课更多资料，请在网页底端输入课题的关键字搜索！