《槐乡五月》实录片段

《槐乡五月》实录片段 作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：2 《槐乡五月》实录片段            广西  黄日文            师：看黄老师写字。“槐”，这是什么字，一起念。            师：谁能一口气说几个带“槐”字的词语。            生：我从广西来，我看到过槐花，你知道槐花吗？            生：白色的，非常漂亮，十分香。            生：可以拌大米。            师；如果我想看槐花，你建议我什么时候去？            生：五月。            师：读题。槐花五月是什么样的？读课文。            （生读课文）            温馨提示：            酿  瑞雪  熏醉 醇香            挎   俊俏  衣襟  陈醋             玉雕似的圆球 风打的旋儿            师：你能读吗？            生读。            师：注意嗓子。            师：有的槐花一条一条地------（指导读好长句子）            生自由地练读。            师：老师第二次说槐花。用上一两个词语。            生：槐花开了，如瑞雪初降，一阵风吹来，如风打的旋儿。            生：五月槐树开花了，如瑞雪初降。            生：槐花开了，像俊俏的小姑娘。            师：这就叫学语文，把刚学的词用上了。我们一段一段地学。            师：第一自然段我读，你们听，好像看到了什么？闻到了什么？            （师范读）            生：我好像闻到了香喷喷的槐花饭。            师：出示句式：（ 什么样的    ）槐花   槐花（怎么样）像老师那样去读课文，找到可以填进去的词句。带上笔去读。            生：白生生的槐花。（板书：白生生）            生：抱在一起的槐花，像--------            生：———如------            师：以读代答，也行。            生：香气扑鼻。            师：我还看到这个词语。（香喷喷）你们怎么对这些词语情有独衷。发现什么了吗？            生：ABB式的词语。            师：啊？你们也叫ABB式？我们班的孩子也叫它ABB式的词语。            （看图片）            师：用一个字来赞槐花。            生：美！            生：香！            生：多！            师；槐花多、美、香，这么多滋味怎么读？            （出示：槐花的山山-------------一片白茫茫）            指名读。            师：哪些词语可以看出它很多？            生：白茫茫。            生：一片。            生：山山洼洼。            师；你好像看到什么了？            生：漫山遍野。            师：你要读出这种感觉。（生读）            师范读。            齐读。            师：出示：中午，桌上就摆出了香喷喷---------香海中了。            师：这三个香能不能换位置排。            生：一个香比一个香浓。            生读三个香。            师：省略号都读出来了。            生：齐读。            师；朗读难吗？            生：不难。            师：有了方法，干什么都不难。读一读。            师；我想把三种滋味都表现出来，我想整个听一遍行吗？            生读第一句。            师：停！孩子们，语文不是无情物，字词句逗都有情。            把第一句读好。            师：把这个好消息告诉远方的人。            生齐读。（播放《喜洋洋》）            师中途打断指导。            师；这段话要背，你行吗？背一段不行，背一句，不会背，偷偷看一眼书也行。            师：我听大家说槐花，说了三次，一次比一次好，听大家读槐花，一次比一次读得有味。语文课四个字，听说读（写）你能写吗？            生：能。            师：（出示图花）可以先看读，先想好打比方的词语。（仿佛、犹如、如同、宛如）下课后写。