苏教版第四册《识字2》教学设计
作者:佚名 转贴自:转载 点击数:96
苏教版第四册《识字2》教学设计转载自武夷山市岚谷中心小学网站
[教学要求] 1.学会本课8个生字,其中田字格上的1个生字只识不要求写;认识金字旁;理解由生字组成的词语。 2.了解大自然的美丽景色,我国重要的旅游景点。 [教学时间] 两课时。 第一课时 一、揭示课题 1.小朋友,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方?能说给老师听听吗? 2.今天我们学习一篇和旅游有关的归类识字课文。板书课题:识字2(齐读) 二、初步看图,读韵文 1.看看有几幅插图,图上画了哪些著名的景点。 2.自由读韵文,要求:看清音节,读准字音。 三、指导看图,学习部分生字词 出示挂图,观察说话。 1.老师向同学们介绍桂林山水。 2.指名读生词。 3、开火车读、齐读。 4看图理解词义。 四、指导书写 1.学生看笔顺图。 2.说说你是怎样记住这些字的。 3.教师范写生字。 4.学生描红书中田字格里的生字。 5.让学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字。 第二课时 一、复习检查 1.抽读生字、新词卡片。 2.朗读课文。 二、继续看图说话 1.图上的两个同学游览了哪些自然景观? 2.老师介绍这几处景点。 3.你们觉得这儿的风景美吗?能看图说说美在哪儿吗?指名学生说图。 三、指导读韵文 1.范读、自由读、齐读。 2.读出对祖国的热爱之情。 四、以我喜欢X X为题看图说话 五、指导书写 1.按廊的笔顺书空。 2.教师范写生字。 3.在《习字册》上描红,说说你是怎样记住这些生字的。 4.在《习字册》上仿影、临写。