我教《雨点》体会

我教《雨点》体会 作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：7  教学《雨点》后的体会            在教学《雨点》一课后，我设计了一个拓展练习，让学生联系生活实际，唤醒生活体验，展开丰富想象，体会春雨的快乐，表达自己对雨点的喜爱。            我说：“小朋友，你们平时发现，雨点还会落在哪里呢？”            小朋友说：“雨点落在房顶上。”            “雨点落在雨伞上。”            “雨点落在雨点落在花丛中。”            “雨点落在草地上。”            ……            小朋友越想越多，小脸因为发现而灿烂。            我又问：“小朋友，你们发现雨点在那些地方做什么呢？，”            为了让学生大胆想象，我还启发学生：“你可以把小雨点当作我们小孩子，我们喜欢干什么，那小雨点也就喜欢干什么。”            这么一说，就把小朋友的生活和小雨点的活动联系了起来，思维一下子开阔了，举手立刻踊跃起来，发言也越发精彩。            “雨点落在房顶上，在房顶上滑滑梯。”            “雨点落在玻璃窗上，在玻璃窗上叮咚弹琴。”            “雨点落在柳芽上，在柳枝上荡秋千。”            “雨点落在青草地里，在草叶上打滚。”            “雨点落在迎春花上，在花骨朵上欢笑。”            “雨点落在小朋友身上，在小朋友的衣服上画画。”            ……            课后，我让感兴趣的小朋友们写《雨点》的儿歌，喜欢写的人很多，写得也很好，有一篇还发表在《姑苏晚报》上呢！