《蘑菇该奖给谁》实录片段 - 一抹微蓝 - 常熟实小分校教师
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作者: 一抹微蓝
师:小白兔和骏马比赛输了,感到什么?生:难为情。生:不好意思。生:又难过又不好意思。师:你说得很好,你能带着这种感受读一读小白兔说的话吗?生:读。(重读“难为情”,并把小白兔的话读得越来越轻。)师:请你告诉大家,“难为情”这个词为什么要读重一些?而小白兔说的话却越读越轻。生:因为小白兔比赛输了,不好意思,心里也很难过。所以“难为情”要读重一些,小白兔说话时声音也越来越小。师:你真聪明。我们大家带着这种感受一起来读读这个句子吧。师:我想和小朋友一起来读一读这三个自然段。我读兔妈妈的话,男同学读小黑兔的话,女同学读小白兔的话行吗?在分角色朗读前启发学生注意自己担任的角色,读出不同角色语气的变化。让学生自读自悟,体会小黑兔和小白兔当时的心情。学生通过读来体验不同的人,不同时期的不同情感,充分张扬了学生的个性,体现了“以人为本”的宗旨。