《三个小伙伴》教后感--柳叶飞飞
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《三个小伙伴》教后感 今天学校举行评优课比赛,我上了《三个小伙伴》一课。这篇课文讲了小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树这件事,主要是让学生明白同心协力,团结力量大的道理。 从上完课后,我就开始反思自己的这堂课。因为是评优课,我觉得自己可能在课文的解读上比较重视,花的时间多了(虽然解读课文上我也觉得做的不太好),这难免有点作秀的嫌疑。其实,反观自己的教学实际,我认为我是一个在平时比较注重学生基本功训练的人,他们一个字没读准,我会不断的纠正,一个字没写规范,也会尽量叫他写规范。在识字写字教学上,也是下了一些工夫,虽然做的自己还不是最满意,但也算问心无愧了。但也许正像昨天校本培训的讲座中老师说的一样,似乎缺少了一种以生为本的思想,而作为一线教师,整日忙于繁杂的教育教学工作,还有自己家中的事情,似乎没有那么多的精力去尝试一些新的办法、新的理论,这一点,觉得很需要有经验的老师指点迷津。哪一位老师不想成为魏书生那样的成功的老师呢? 从社会实际来说,有时一些想法不太符合实际,像减负口号喊了这么久,学生的负担真的减了么?似乎没有。也许在自己的教学道路上,还需给自己找一些适合自己、简单易行的方法吧!今天又是一个收获! (www.ywkt.com友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目。)