高三语文同步测试（3）—标点练习

1．下列句子中，标点符合使用正确的一项是   （    ）A．教师认真地教，学生认真地学；教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系非常融洽。B．叶老说：“教是为了达到不教”。C．朴实的语言展现出他舍弃一切，献身革命的精神。D．像叶老师说的“教是为了达到不教”。2．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是   （    ）A．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。B．据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵。”C．她觉得今天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中也仿佛有种醇美的甜味。D．你是参加电子计算机培训班的呢？还是参加美容美发培训班的呢？3．下列句子中的标点符号，使用正确的一项是   （    ）A．《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。B．一次又一次的研究表明，金钱的占有量不是幸福与否的标准，而且从来也不是。C．为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。D．桥砖是深褐色的，表明它的历史的长久；但都完美无缺，令人太息于古代工程的坚美。4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是   （    ）    A．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。    B．院长担任审判长的回避，由审判委员会决定，其他人员的回避，由审判长决定。    C．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话：“官升了一级”，给老张家放马了。D．如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的，那么，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。5．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是   （    ）A．那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织才能在鹊桥相会。B．我国现在使用公国，为了适应农村习惯的需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）C．她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。D．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是   （    ）A．古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是有内容，“有序”就是要有条理。B．上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。C．张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员；我们都有光明的前途。D．蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。7．下列句子的标点符号，使用正确的一项是   （    ）A．我国古人早已认识到：“人性善恶可变”，关键在教育。B．“哎！”陈红忽然拍着巴掌说：“有了，有了！”C．上哪儿找钥匙呀，你？D．这次试验是否正确？是值得论证的。8．标点符号使用不正确的一句是   （    ）A．原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我们科技发展达到新的水平。B．电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。C．大哥来信说，近来故乡农村出现“三多”现象，小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。D．“唉！”老吴叹道，“中国这么大，人这么多，要找这个不愿留名的好心人，那不是大海捞针吗？”9．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是   （    ）A．“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。B．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？C．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》，编者刘向（约前77——前6），本名更生，字子政，西汉沛人（现在江苏沛县）D．然而作《易经》的人却比较的聪明，他说：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”他不说仓颉，只说“后世圣人”，不说他造，只说“换掉”，真是谨慎得很。10．破折号用法与其他三句不同的一句是   （    ）A．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。D．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。11．指出下列句子中感汉号用得不当的一项   （    ）A．“父亲，祝福我啊！”B．这是多么平静的一个原野！C．“你看住金子！……拿来放在我面前！”D．我哪里比得上他呀！12．从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句  （    ）例句：好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！A．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！B．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！C．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。D．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。13．下列四组句子中，标点全部正确的一项是   （    ）①在老通宝背后，也是一大片森林，矮矮的，静穆的。②语言通顺，标点正确，没有错别字的文章，才符合要求。①我们可以参加活动吗，张老师？②多美啊！祖国的春天。①她又不染一些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她。②类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化，人性就不能永久不变。①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家？②我问他：“你为什么参加红军？”“第一，为了救中国，第二，为了救自己。”14．下列标点使用正确的一项是   （    ）A．笔直站立的超人，上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢？这全依赖魔术般的摄影特技：音像合成手段。B．打破吉尼斯纪录，谈何容易。何况纪录创造者是成年人，而小贝妮当时只是个年龄不足十三岁，身高刚到一点五米的小孩。C．林锦屏、郭凤女、李池湘、苏春梅这四位“翠莲”，也各有特色。“初遇诉情”委婉深沉，“柴房自叹”声情并茂，“书房相会”唱做细腻，无一不教人难忘。D．十八岁究竟意味着什么，送别幼稚走向成熟，已有了独立的人格。拥有法律赋予公民的权利，将履行公民的义务。必须有自己的追求和理想。15．下列句子中分号使用不当的一项是   （    ）A．第一步，新民主主义革命；第二步，社会主义革命；这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。B．有的石头像连花瓣；有的像大象头；有的像老人；有的像卧虎。C．我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。D．孔子己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。16．下列句子中的省略号，用得不正确的几句是   （    ）①于是，有关人员各就各位，研究航线，研究空投，向部队发出命令……一切都办得神速。②我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，花开不断。③在拉法格的回忆录中写道“马克思……引证的任何一件事实或任何一个数字，都是得到最有威信的权威人士的实证的。”④时隔不到一昼夜，这里又发生了一次泥石流……。不过这次规模不大，只淤平了前一次形成的大坑和陡坎。⑤李白、杜甫……都是唐代著名的大诗人。⑥他们使用了各种办法：给患者喝下绿豆甘草水解毒，无效！给患者又注射了吗啡，仍然无效！……A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑥ D．②④⑤17．依次填入下面一段文字中①—⑤处的正确标点符号是  （    ）“放她①行②还我二十块钱，两年间的伙食、房钱③他随便地说，回转身来对她一瞪④不还钱，可别做梦⑤宁愿赔棺材，要她做到死！”18．下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是  （    ）A．中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。B．为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。C．其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，中欧（东欧不能算很发达），西欧、北美，日本、大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。D．他常用“烧香找错庙门”、 “蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。 19．依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是  （    ）王老师说：“古人说①兼听则明，偏信则暗②全班四③五十人的意见，你最好都听一听④搞清多数人到底赞成什么。”20．下列各句标点符合使用正确的一项是   （    ）A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步；并且是知识进化的源泉。”B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅极好的风景画，神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的书太少。D．难道说工期紧，任务重，难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？21．选出标点符号使用正确的一项   （    ）A．黄与绿主宰着无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚下的。）你会忘记了汽车是在高原上行驶。B．学习语文，离不开词典。《现代汉语词典》（中国社会科学研究所词典编辑室编，商务印书馆出版。）是一部很好的工具书。C．核聚变发电不仅能量密度极高，而且燃料氚可从海水中提取，（1升海水含有3毫克氚的潜在能量相当于100升汽油。）无资料匮乏之虞。D．而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢？“大轿门棍，洒金扇上贴内阁字，玉带蓝袍圆领，往来拜客，遍请同乡。”（《甲申传信录》）太平宰相的风度俨然矣。22．下面一段话中标出号码的地方所加标点正确的一项是  （    ）杜预作《集解》时，还见到十多家注解《左传》的书，也曾采用西汉刘歆、后汉贾徽、贾逵父子、许淑、颖容之说，为什么没有采用当时尚存在的服虔《春秋左传解①见《后汉书②儒林传下③呢？孔颖达《正义》认为“服虔之徒，殊劣于此辈④指上文刘、贾、许、颖五家⑤故弃而不论也⑥23．选出引号使用正确的一项   （    ）A．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。C．读诗，他推崇文天祥的《过零丁洋》，称它为“诗中极品，千古绝唱。”D．“千里之行，始于足下”。只有立足于现代，努力搞好当前各项革命和建设事业，我们才能奔赴光辉灿烂的未来。24．下面哪一句话的括号使用不正确A．辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，宋朝历城（现在山东省历城县）人，著名词人。B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占有多大体积？（氢气的密度是0.09克/升）25．下列句子中，标点符合使用正确的一句是   （    ）A．“学而不厌”出自《论语》（述而），常与“诲人不倦”连在一起用。B．恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过，那是一个需要巨人，而且产生巨人的时代。C．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被考虑吃掉，二者必居其一。D．我国许多图书馆经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。26．下面句子中标点符号使用无误的一句是   （    ）A．有个人极其聪明，他问教士：“什么合乎上帝的心意？——是说话，还是做事？”B．“我完全赞成他的意见，明天一早就去”。李新马上站起来说：“不然又要迟到了。”C．作者的思想纵横驰骋：大至国际风云的变幻，人类改造社会、征服自然的壮举，小至地方风俗、街谈巷议、个人的回忆、思想。D．写什么景，怎样写景，为什么写景，是我们阅读分析这类散文应着重注意的问题。27．指出下列破折号、括号、引号运用正确的一项  （    ）①它反映了一个王朝行将没落的情景（《读书》1981年10月号65页）。②法布尔在他的最后一年——92岁时，出版了巨著《昆虫记》最后一卷——第十卷。③一小时——准确地讲是55分钟——一晃便过去了。④查《徐霞客游记》，霞客在崇祯九年（一六三六），十月初十游三洞。⑤玉宝说：“叔叔，我没傻，保长不是说过‘来贼’必抓吗？”A．①③ B．②④ C．④⑤ D．③⑤ 28．下列句子中问号使用不当的一句是   （    ）A．枝叶青黄，人世沧桑，是无休无止的重复，还是无休无止的进化？B．秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的短暂而必须高密度地显示自己的存在吗？那么人呢？C．在黑色的秋夜里，秋虫唧唧，我不知道这是不是因为秋虫有强烈的生命意识？抑或是将生命的全部价值隐含在这微弱却令人感泣的绝响里？D．市长每天都去掏烟囱？他不处理日常政务？市里没有比掏烟囱更重要的事？我心里纳闷。29．下列句中的标点符号，使用正确的一句是   （    ）A．本书在版式设计上运用不同色彩——包括彩色照片铺底，使读者在阅读中能够产生舒适感和亲切感。B．古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀、射柳呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。C．在世界水日到来之际，你想过没有，如果一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？D．去年夏天发生的洪涝灾害，对我们这样一个发展中国家来说是一个警告，发展再也不能以破坏环境为代价了。30．下列句子中，标点符号使用无误的一句是   （    ）A．中国高等教育考察团在英国逗留期间，参观了伦敦、曼彻斯待……等城市的一些大学和科研机关。B．过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。C．一走进寺庙就可看见一尊弥勒佛，从贴在神龛左右的对联：“笑口常开，笑世上可笑之人；大肚能容，容天下难容之事”来看他好像是主张人生当笑的。D．“今天街上真热闹啊！—你什么时候去广州？”张亮对王星说。31．选出标点符号使用正确的一项   （    ）A．细看这妇女，不过三十二、三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B．我微微一震，随即含笑地说：“李书记，你不信？才广播的呀！”C．古代杨雄喜用“奇”字，班固喜用“古”字，沈义父还主张“说桃不可直说破桃”，“说柳不可直说破柳”。（《乐府指迷》）似乎存心不让人家一看就懂。D．我写东西有个窍门，写完了，一定要念给别人听，看念得顺不顺？准确不？别扭不？逻辑性强不？……看看句子是否有不够妥当之处。32．找出下列篇名中标点符号用错的一项   （    ）A．《〈农村调查〉序言》 B．《琵琶行》（并序）C．《〈指南录〉后序》  D．《打开知识宝库的钥匙——书目》E．《人的正确思想是从哪里来的？》33．下列句子中，标点符号使用正确的一句是   （    ）A．火山爆发的破坏力到底有多大？没有见过的人只能凭借想象。B．这种埋头做事不动脑筋的人简直是：说得不客气一点——跟牛马一样。C．美为人人所向往，请你以“生活美感录”为题，记叙、描写生活中的一个片断。D．在这前后，中国剧坛出现了100多个写越王勾距《卧薪尝胆》的历史剧，真可谓“热门题材！”34．下面这段文字中两个破折号的作用是   （    ）任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，但是当有了立即会对工业，对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。A．语言递进 B．语意转折 C．插入补充说明 D．连接跳跃的语句35．选出标点正确的一句    （    ）A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关！这号称“天下第一关”的山海关！36．下列句子，标点符号的使用有两处错误的一句是  （    ）A．在标点知识，修辞知识，语法知识——单句、复句、句群等方面，我都需要重新补补课。B．这段文字摘自大型工具书《辞海》中的条目《荔枝》，它的文字平实；多用科学术语。C．“怎么了？你？”她非常着急地问道，“是不是出了什么事？”我呢，听了以后直想发笑。D．站在悬崖边上朝下看，需要勇敢，走下悬崖，却只需要傻瓜：一步之差，拉开了勇敢与傻瓜的距离。37．下列句子中，标点符号使用正确的一项是   （    ）A．干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？”C．教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。”“百川归海”。D．百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。38．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是   （    ）A．我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。B．安排了工作吗？这些新来的同志。C．狄罗德坚持了反映论的思想，他认为：人的概念“只有和外界的东西联系起来才成为坚实可靠。”D．他们帮助农村打井、收麦、积肥、修路、参加学校教室、礼堂的修建等……高三语文同步测试（3）—标点练习1．D（A“老师”后的逗号改为冒号，表示总括上文；B句号放在引号里面；C去掉逗号）2．C（A第一个句号改为逗号；B句号放在引号外；D第一个问号改为逗号）3．D（A“知识后”用逗号，B“表明”后用冒号；C“动物园”后用逗号，“颐和园”后用逗号）4．A（B项第二个逗号改为分号；C项冒号改为逗号；D破折号改为括号）5．C（A括号前的逗号移至括号之后；B．“农历”后的句号移至括号后；D删除“北京人”后的句号）6．A（B“三个代表”是专用名词加上引号；C第三个分号改为冒号；D“蜕掉”前的逗号改为破折号）7．C（A去掉冒号；B“说”后的冒号为逗号；D“正确”后的问号为逗号 8．B（去掉省略号后面的“等等”和句号）9．D（A去掉两个顿号；B第一个问号改为句号，第二个问号改为逗号；C应为“西汉沛（现在江苏沛县）人）10．B（语意转折，其它项为注解说明）    11．A      12．A（为否定，表讽刺）13．A（B②感叹号改为逗号，句末用感叹号；C②去掉省略号后的句号，D①问号改为句号）    14．C（A冒号改为破折号；B“容易”后的句号改为叹号；D“什么”后的逗号改为问号，“人格”后的句号改为分号，“义务”后的句号改为分号）       15．B（分号改为逗号）16．D（②省略号和“等“只用一个；④去掉省略号后的句号；⑤去掉省略号）     17．D   18．C     19．B（③“四五”之间不用顿号；①处用单引号）20．B（A分号改为逗号；C问号改为句号；D前两个逗号改为顿号）21．D（A去掉括号内的句号；B．C两项去掉括号内的句号）22．C（②处用间隔号；①处用后书名号）23．B（A引号内的句号改为逗号并移到引号外；C句号移至引号之外；D引号后的句号为逗号）24．C（句号放在括号之前）25．B（A的“《论语》（述而）”应为《论语·述而》；C．冒号改为逗号；D“办公费用”后的顿号改为逗号）26．D（A去掉破折号；B句号在引号内；C“地方风俗、街谈巷议”后用逗号）27．D（①句号在“情景”之后；④去掉括号后的逗号）     28．C29．C（A“铺底”后的逗号改为破折号；B．省略号改为破折号；D．“警告”后的逗号改为破折号）30．D（A省略号与“等”字只用一个；B“来”、“右”后的顿号均为逗号；C去掉冒号）31．B（A“三十二、三”二与三之间不用顿号；C括号前的句号删去，括号后用逗号；D前三个问号均为逗号，最后一个问号删去）   32．B（括号放在书名号之内）33．B（A问号改为逗号；C去掉顿号；D感叹号放在引号之外）   34．C    35．C36．B书名号“荔枝”改为引号，分号改为逗号（A正确；C前一个问号改为逗号；D“需要勇敢”后为分号）。   37．A（B问号改为句号；C“于无疑处见疑，方是进矣。”句号改为逗号并移至引号外；D两个分号均为逗号）38．A（B问号放句末，前面问号改为逗号；C句号在引导之外；D前四个顿号改为逗号去掉省略号）